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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下不属于学生本质属性的是（）

A.学生是发展的主体

B.学生是发展中的人

C.学生是独特的人

D.学生是以升学为主要任务的人

答案

D、学生是以升学为主要任务的人

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第1题

从学生的本质属性来看，学生是具有发展__和发展__的人，学生是教育的对象。

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第2题

试分析学生的本质属性。

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第3题

学生有哪些本质属性？

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第4题

教学过程的本质属性是（）

A.教师的教与学生的学的课堂统一

B.让学生学会知识

C.师生的交往互动

D.教师完成教学任务

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第5题

学生特有的本质属性表现在哪些方面？

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第6题

下列关于学生的本质属性，说法错误的是（）

A.学生是有思想、有情感、有需求的独立个体，具有主观能动性

B.学生可以对自己的学习活动进行调整和控制

C.学生学习的过程就是知识接受或者技能训练

D.学生是发展中的人

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第7题

在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）

A.反例

B.正例

C.变式

D.比较

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第8题

以下不属于学生军训的意义的是()

A.履行兵役义务

B.准备战争

C.加强国防后备力量建设

D.提高学生素质

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第9题

在数学学习条件下，以学生的直接经验为基础，在对客观事物反复感知和对各种例证的分析、比较、抽象的基础上,以归纳的方式概括出一类事物的本质属性从而形成数学概念的方式叫做概念形成。()此题为判断题(对，错)。

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第10题

以下不属于中国和西方教师职业道德传统的共同点的是（)

A.热爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.师道尊严

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第11题

以下不属于学校法律关系基本特征的是（）。

A.学校与学生

B.学校与家长

C.学校与教师

D.学校与政府

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