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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

瑞思数学体系性是从哪几方面进行梳理的（）

A.运算技巧与应用

B.数感

C.测量

D.几何

E.代数思维

F.数据分析和概率

答案

F、数据分析和概率

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第1题

Alan从Pre-K进入瑞思学习，目前已经第4年了，请问数学课上他可能出现的表现有哪些（）

A.掌握20以内的加减法运算

B.初步掌握测量和比较的技能，在生活场景中能够认识长度、重量、扩充对时间和金钱的测量技巧

C.用图画进行数据表达和分析

D.初步掌握分数和整数的关系

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第2题

瑞思数学体系性中，Pre-K阶段的关键词是（）

A.主题式教学

B.建立数学数量对应关系

C.编写数学小故事

D.对故事中的数学元素进行运算

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第3题

瑞思数学体系性中，Pre-rise阶段的关键词是（）

A.主题式教学

B.建立数学数量对应关系

C.编写数学小故事

D.对故事中的数学元素进行运算

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第4题

瑞思数学体系性中，S1阶段的关键词是（）

A.主题式教学

B.建立数学数量对应关系

C.编写数学小故事

D.对故事中的数学元素进行运算

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第5题

瑞思数学体系性中，K阶段的关键词是（）

A.主题式教学

B.建立数学数量对应关系

C.编写数学小故事

D.对故事中的数学元素进行运算

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第6题

小学阶段数学核心素养主要包括（）

A.数感量感符号意识

B.几何直观空间观念

C.运算能力

D.推理意识数据意识模型意识

E.应用意识创新意识

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第7题

在小学数学知识体系中，下列是第一学段（1-3年级）“数与代数”中的内容是（）

A.数的认识

B.数的运算

C.测量

D.常见的量

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第8题

培养孩子的数感，建立起数与量的关系，这是在瑞思体系的哪个阶段（）

A.Pre-K

B.K

C.Pre-rise

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第9题

数学是研究（）的科学

A.数量关系

B.空间形式

C.数与代数

D.几何直观

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第10题

以下属于人教版小学数学要学的内容是（）

A.数与代数

B.图形与几何

C.统计与概率

D.空间与图形

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