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[多选题]

传统舞蹈类孩子成长方案里每个年龄阶段班级老师需要培养孩子那些能力呢()

A.启蒙班:感受体会 少儿基础:积累拓展 少儿进阶:沉淀展现 少儿高阶:坚持卓越

B.启蒙班:培养精学 少儿基础:感受体会 少儿进阶:创造展现 少儿高阶:沉淀坚持

C.少儿基础:感受体会 启蒙班:感受体会 少儿基础:培养精学 少儿高阶:坚持创造

D.启蒙班:积累拓展 少儿基础:沉淀展现 少儿高阶:坚持卓越 少儿进阶:积累拓展

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启蒙班感受体会少儿基础积累拓展少儿进阶沉淀展现少儿高阶坚持卓越

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第1题
教师作为观察者、居于“帮助儿童生命成长”、设计、指导孩子自己学习的客观立场、这迥异于传统幼儿教育的以老师为中心。()
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第2题
几乎每个孩子都多多少少有些厌学情绪,这是可以理解但却不能放任自流的,因为这种情绪会阻碍孩子学习的热情,给孩子的成长带来难以估量的影响,所以这个时候一定要强制孩子学习()
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第3题
“让孩子积极、阳光、拥有向上的心态”这句话在哪个营里()

A.青少年领导力营

B.军事成长实践营

C.超级演说动力营

D.压根没听过

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第4题
ZH006.某幼儿园分班布置画展。刘老师精心准备部分“好的幼儿作品”展出,李老师则将每个孩子的作品展出,两位老师的做法中()

A.刘老师对,应支持优秀儿童的绘画表现

B.李老师对,应支持每个儿童的绘画表现

C.刘老师对,班级画展需要体现最高水平

D.李老师对,班级画展需要平衡家长关系

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第5题
在教育公平上迈出更大步伐,更好解决进城务工人员子女就学问题,高校招生继续加大对()地区倾斜力度,努力让广大学生健康快乐成长,让每个孩子都有人生出彩的机会。

A.中西部

B.西南部

C.农村

D.乡镇

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第6题
成长版巧虎的汉字词语海报质量非常好,是撕不坏的,画面与字词吻合的形式,让孩子更加能够通过字的形、色、意思来记忆。而且会将字词分成校园类、形状类、科学类、比对类、生活类等。让孩子认字的概念更加清晰()
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第7题
“孩子为什么不爱学习?”,精神分析学派会关注()。

A.这个行为的强化模式是什么?在他成长的过程中影响他学习的环境中存在什么强化模式

B.孩子在发展的早期发生了什么创伤事件影响了他现在的行为

C.每个孩子都有发挥自己潜能的愿望,孩子的自主性有没有得到很好的发挥,如何激发孩子的学习自主性

D.孩子是怎样看待学习成绩的,是否对自己有过低的评价或对学习结果的归因方式有偏差

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第8题
下面是小利对家庭资产配置的五类资金的认识,正确的有()。

A.每个家庭都应该留出一部分资金,放到“财务自由资金”账户中

B.“学习成长资金”应该花在孩子身上,父母不需要学习

C.“生活保障资金”可以买入股票,搏取高收益

D.根据人生收支曲线图,大部分家庭在退休后的工资收入会大幅减少

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第9题
心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。()

心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。()

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第10题
下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()

A.中华人民共和国自成立后,经过70多年的艰苦奋斗,从一个满目疮痍的落后国家成长为一个在世界上举足轻重的大国

B.治疗网瘾要因人而异,每个孩子、每个家庭都有所不同,不可用千篇一律的方式去解决问题,要因症施治

C.虽然外部经济环境仍然严峻,但前一段时期宏观经济势如破竹的下跌势头得到了遏制,政府刺激需求的政策正在产生初步成效

D.一个人的气质需要持续的修炼,正如那些原来被粗糙的璞石包裹的晶莹的玉,经过日积月累的琢磨,才一点一点地露出内在潜藏的光辉

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第11题
关于“认生”的说法错误的一项是()。

A.6个月左右产生

B.孩子怕生是因为他有了记忆

C.多与外界接触,这种现象会缓解

D.这个年龄阶段的孩子更喜欢年龄大的女性

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