![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
加强患者教育,开展健康教育宣教有哪些()
A.指导正确实施手卫生
B.呼吸卫生和咳嗽礼仪
C.保持安全社交距离
D.避免人群聚集
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
ABCD
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.指导正确实施手卫生
B.呼吸卫生和咳嗽礼仪
C.保持安全社交距离
D.避免人群聚集
ABCD
A.医疗机构应对患者及陪同人员积极开展健康教育,普及新冠感染防控知识
B.指导正确实施手卫生、呼吸卫生和咳嗽礼仪,保持安全社交距离,避免人群聚集等
C.在病情允许的情况下,鼓励治疗期或康复期的患者早期运动、合理运动
D.指导患者适当做~些剧烈或动作幅度过大的运动
A.医疗机构应对患者及陪同人员积极开展健康教育,普及新冠感染防控知识
B.指导正确实施手卫生,呼吸卫生和咳嗽礼仪,保持安全社交距离,避免人群聚集等
C.在病情允许情况下,治疗期或康复期的患者早期运动、合理运动
D.指导患者适当做一些剧烈或动作幅度过大的运动
A.健康教育有助于慢性病的预防及治疗延续
B.门诊慢性病的相关健康教育开展难度高
C.门诊护士专业知识丰富,进行健康教育能够与患者快速建立信任
D.护士进行慢性病相关健康教育,可以帮助患者对于疾病有科学的认识
A.管理层提高思想认识,加强管理,完善健康教育制度
B.利用一切可以利用的时机进行教育,注意效果
C.转变观念,强化角色意识
D.加强护士对健康教育知识与沟通技巧的培训
E.优化教育内容,开展形式多样的教育方法
A.七步早康操视频:指导患者扫二维码,进行早期术后床上功能锻炼
B.早期下床、拔尿管,早期进行肠内营养
C.多学科患者健康教育宣讲会:集医疗、护理、化疗、营养和随访等多学科共同进行健康宣教,每两周开展一次
D.启动科室微信公众号
E.云随访推送科室相关健康宣教