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第2题
古希腊是人类科学理性的启蒙时代，人们推崇理性分析，探索大自然奥秘，寻找认识自然规律的实证材料，解释物质世界的运动原因，预言自然变化。公元前7世纪谁第一次解释了日蚀的成因？（)
A.泰勒斯
B.亚里士多德
C.希波克拉底
D.古埃及的法老
第3题
秋色浓浓，层林尽染、万山红遍，这正是制作()的好时节。北京红岭乡杏林小学的小生物迷王畅可不会错过这个绝好的机会!这次制作标本，使王畅增加了许多植物的知识。他说，我还要多观察，探索更多大自然的奥秘!
A.树叶标本
B.鲜花标本
C.动物标本
D.果实标本
第4题
下列各句中加括号的成语使用恰当的一句是（）
A.对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是（莫衷一是）
B.这些年轻的科学家以（无所不为）的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘
C.有人说他们两个是（莫逆之交），其实他们的感情一向就很好
D.她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就只在选煤的地方，（走马观花）看了一遍
第5题
地壳一号”主要用于大陆科学钻探工程，是一把开启地球奥秘之门的“金钥匙”。通过对地球深部的探索，可以了解像化石、地热等地下资源的分布，研究地球自身板块运动和地质变迁的规律。“地壳一号”的成功让我国在“”的路上又迈进坚实的一步。（）
A.向宇宙深处进军
B.向自然广度进军
C.向海洋远处进军
D.向地球深部进军
第6题
词语我会填。川川走过去，（）地问：“叔叔，您在看什么”小丽（）地发现这个有个洞穴。大（）有许多奥秘等着我们去发现。北极星是（）的指路灯，它永远高挂在北方
A.惊奇—奇特—天然—自然
B.好奇—惊奇—天然—自然
C.好奇—惊奇—自然—天然
D.奇特—惊奇—天然—自然
第7题
下列各句中加括号的成语使用恰当的一句是（）
A.既（异想天开），又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地探索字宙中无穷无尽的奥秘
B.去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔，虽然式样陈旧，但我却（敝帚自珍）一直在使用它
C.任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会（休戚相关），有着千丝万缕的联系
D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是（不以为然），认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局
第8题
下列不属于5~6岁的“亲近自然，喜欢探究”目标的是（)。
A.探索中有所发现时感到兴奋和满足
B.能经常动手动脑寻找问题的答案
C.对自己感兴趣的问题总是刨根问底
D.经常问各种问题，或好奇地摆弄物品
第10题
启蒙运动进一步传播了人文主义。在许多方面看都明显超越了文艺复兴运动。其主要表现在（）
A.批判教会专制腐朽
B.追求现世社会的幸福生活
C.提倡探索人与自然的奥秘
D.提出民主政治的基本构想
第11题
（)是通过让幼儿使用简单的工具，多次、反复地劳动，不断作用于某一植物或动物，并在与他们频繁的接触中，连续地持久观察、探索生命科学的奥秘。
A.播种
B.种植和饲养
C.散步和采集
D.学前儿童科学实验
