A.降低斜面的倾斜程度
B.降低小车下滑的高度
C.延长铺有棉布的木板的长度
A.在纸带上选取记数点,必须每5个点选取一个
B.在进行该探究实验时,应该让小车的加速度尽量小些
C.在利用速度–时间图象处理实验数据时,应选取间隔较远的两点由加速度的定义式计算加速度的大小
D.在进行该探究实验时,电磁打点计时器可用低压直流电源
A.每次实验时,控制初速度相同的方法是只保持斜面角度相同
B.每次实验时,需要改变水平面的粗糙程度
C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远
D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
A.做匀速运动的物体机械能可能不变
B.一个力作用在物体上,就会改变物体的运动状态
C.行驶的火车上,乘客相对于火车上的座椅是静止的
D.用力推着小车水平前进时,推力对小车一定做了功
A.司机相对车窗是静止的,相对地面是运动的
B.小车从甲地到乙地的平均速度为36km/h
C.小车运动的速度是15m/s
D.甲地到乙地的距离是144km
A.该定律是通过斜面上小车运动的实验直接得出的结论
B.该定律是在大量经验事实的基础上,通过科学推理概括出来的
C.该定律不能用实验来证明,只是一种猜想,是错误的
D.该定律可以用实验来证明,因为它是力学的基本定律之一
A.拉大车做功多
B.拉小车做功多
C.拉大、小车做功一样多
D.拉大、小车做功快慢相同