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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

具有一对相对性状的纯合亲本杂交,获得F1,让F1与隐性纯合子测交,实验结果不能验证的是()

A.1的遗传因子组成的类型

B.1产生配子的种类

C.1雌雄配子数目的比例

D.1产生配子的比例

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C、1雌雄配子数目的比例

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更多“具有一对相对性状的纯合亲本杂交,获得F1,让F1与隐性纯合子…”相关的问题
第1题
下列有关孟德尔“假说—演绎法”的叙述,不正确的是()

A.在一对相对性状的遗传实验中提出了性状是由染色体上的遗传因子控制的

B.测交实验是对推理过程及结果进行的检验

C.体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在属于假说的内容

D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

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第2题
如何才能获得表型一致的F1代?()

A.杂交的亲本材料表现型必须差异

B.杂交的亲本材料基因型必须纯合

C.杂交的亲本材料基因型必须杂合

D.杂交的亲本材料表现型必须一致

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第3题
两对相对性状纯合亲本杂交,能产生YyRr的亲本一定是YYRR与yyrr()
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第4题
采用哪一组方法,可依次解决①~④中的问题()①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型

A.杂交、自交、测交、测交

B.杂交、杂交、杂交、测交

C.测交、测交、杂交、自交

D.测交、杂交、自交、测交

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第5题
采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题:①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型()

A.杂交、自交、测交、测交

B.测交、杂交、自交、测交

C.测交、测交、杂交、自交

D.杂交、杂交、杂交、测交

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第6题
孟德尔探索遗传规律时,运用了假说演绎法,下列相关叙述不正确的是()

A.为了检验假说是否正确,孟德尔设计了测交实验

B.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的

C.遗传因子在体细胞中成对存在属于演绎推理内容

D.F1Dd能产生数量相等的D配子和d配子属于演绎推理内容

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第7题
下列有关遗传学问题叙述不正确的是()

A.用自交的方法不断提高小麦抗病品种的纯合度

B.将具有一对相对性状的两个纯合子区分出显隐性用杂交

C.鉴定具有某显性性状的狗是否为纯合子可用测交

D.鉴定一株具有优良性状的豌豆是否为纯合子最简捷的方法是测交

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第8题
通过杂交获得的杂种F1与原始亲本之一再行杂交,这叫()

A.近交

B.远交

C.回交

D.轮回杂交

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第9题
下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是()

A.具有隐性遗传因子的个体都表现出隐性性状

B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1

C.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

D.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交

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第10题
两个纯合自交系杂交,F1代的变异是系统误差造成的。()
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第11题
以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为()

A.显、隐性个体的比例是1∶1

B.显、隐性个体的比例是3∶1

C.都是隐性个体

D.都是显性个体

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