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幼儿园环境的创设可以让幼儿参与()

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第1题
教师让幼儿用玉米棒子当“手榴弹”练习投掷,练习数数等,体现了幼儿园环境创设的()

A.开放性原则

B.经济性原则

C.幼儿参与性原则

D.发展性原则

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第2题
幼儿园主题环境创设时要注意两个问题:主题环境需促进幼儿有效开展主题活动,主题环境需激发幼儿参与主题活动的兴趣。()
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第3题
布置自然角的时候,家长提供花卉、植物,教师带领幼儿一起布置环境,并利用废旧物制作各种花架,此做法中没有体现出的幼儿园环境创设原则()。

A.幼儿参与性原则

B.安全性原则

C.经济性原则

D.开放性原则

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第4题
()是指幼儿园心理环境的创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每名幼儿全面、和谐的发展。

A.科学性原则

B.发展性原则

C.参与性原则

D.开放性原则

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第5题
充分利用当地的自然优势,为幼儿修沙坑,让幼儿在沙坑里做造型、进行结构游戏,用树枝在沙上画画、写字。这一环境创设贯彻的是()原则

A.目标导向性

B.发展适宜性

C.幼儿参与性

D.低成本

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第6题
幼儿园教学活动要为幼儿提供各种材料、创设游戏化的情境,让幼儿自己操作,以促进幼儿发展。()
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第7题
幼儿园睡眠活动的组织与指导应()。

A.创设良好的睡眠环境

B.重视睡眠护理工作

C.细心照顾个别儿童

D.教师在幼儿午睡后自己也可以午睡

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第8题
开放性原则是指创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内的环境要素,同时也要重视园外环境的各要素,两者有机结合,协同一致地对幼儿施加影响。()
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第9题
幼儿园工作繁琐但是有重点也有难点,保教并重一直是幼儿园中遵循的宗旨,幼儿园中必须把()放在工作的首位。

A.教育活动

B.环境创设

C.教学工作

D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

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第10题
幼儿园的创新体现在方方面面,以下哪一项不是幼儿园创新的具体表现()。

A.环境创设体现创新

B.玩具材料体现创新

C.经常更换幼儿园周计划

D.幼儿习惯培养体现创新

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第11题
幼儿园环境创设应具有多元指向,它应当指向幼儿的行为,幼儿的(),幼儿的社会化,幼儿的健康,住所环境的视觉效果及园所文化的展现。

A.认知

B.语言

C.情感

D.态度

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