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A.出入院、转科、转院
B.分娩、手术、死亡人数
C.新入院、危重患者
D.抢救患者
A．晨间交班需交就诊者总数、出入院、转院、转科、分娩、手术、死亡人数以及新入院就诊者、危重就诊者、抢救就诊者、大手术前后就诊者或有特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向就诊者的病情变化及心理状态
B．交接班需交医嘱执行情况，重症护理记录，各种检查标本采集及各种处置完成情况，接班者需接班前检查贵重、毒、麻、精神药品及抢救药品的数量和质量、器械、仪器的性能等，并签全名
C．接班后，因交班不清发生不良事件事故或物品遗失，由交班者负责
D．接班者做到七不接：就诊者数不准、病情不清、床铺不洁、就诊者皮肤不洁、管道不通、各项治疗未完成以及物品数量不符不接
A.住院病人总人数、入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数
B.医嘱执行情况、各种检查及处置完成情况、尚未完成的工作也应向接班者交待清楚
C.新入院、危重病人、抢救病人、大手术前后或有特殊检查处置、病情变化及思想情绪波动的病人患者的病情
D.常用毒、麻、限、剧药品、急救药品、贵重和其他医疗器械与用品的数量与效能
A．新入院患者入院时间、主诉、入院情况、入院诊断
B．新入院患者入院时间、主诉、入院情况、入院诊断、以往简要诊疗经过
C．非当日入院需要交班的患者应包括目前病情变化、交班注意事项
D．非当日入院需要交班的患者应包括目前病情变化、目前诊断、接班诊疗计划
E．非当日入院需要交班的患者需要交饮食情况、睡眠情况、情绪变化、并发症观察等
A.护士每天均按班次进行交接班
B.病情稳定的患者经口头交班后，与接班者进行床边交班
C.所有危重、手术、新入院、特殊患者须进行书面交班，并做好记录
D.ICU的患者进行床旁交接班
A．交住院患者总数，出院、转院、手术、分娩、死亡人数，以及入院、转入、危重抢救患者、手术后或特殊检查处理、病情变化及思想情绪波动以及经评估有压力性损伤、跌倒等风险的患者
B．交清医嘱执行情况、重症护理记录、各种检查标本采集及各种处置完成情况，对尚未完成的工作，应向接班者交代清楚
C．交接常备贵重、毒、麻、限、剧药品及抢救物品、器械、仪器等的数量与效能等
A.病情有特殊变化、正在接受治疗（如输液、伤口照灯等）、约束的患者及有特殊情况的患者
B.新入院、出院、危重、抢救、大手术前后、特殊检查及治疗、各种带管患者
C.有情绪、行为异常的患者
D.特殊情况的患者，如有跌倒、坠床、压疮危险
E.擅自外出的患者
A.当日住院患者总数
B.入院患者、出院患者
C.危重患者
D.当日手术患者
E.次日手术患者
