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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

针对此案例,给我们的启示有()

A.作为老师,不能只一味地严格要求学生,也要尊重学生

B.老师要多去关心爱护学生,多倾听学生的心声

C.对于学生表现好的行为,要进行适当的表扬

D.学生还未成熟,老师要严格要求他们,才能帮助学生成长

E.老师要合理运用惩罚和表扬

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第1题
《战国策·齐策》中记载了“赵威后问齐使之事”。这个故事也给我们很多有益的启示。治理国家也是做事,做事要抓住根本,根举而末振,正如本章“本末”引文所说:“物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。()”此题为判断题(对,错)。
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第2题
古代有一鲁国人善于织麻鞋,其妻子善于织白绢(做帽子),他们想搬到越国创业。而越国人的生活习俗却 是光脚走路、不戴帽子,故有人预言鲁人夫妇此去越国创业必遭遇困境。从唯物辩证法的角度看,“鲁人徙 越”的故事给我们的启示是()

A.想问题办事情要一切从实际出发

B.主观能动性和客观规律性要相结合

C.解决问题要善于具体问题具体分析

D.内部矛盾是事物发展变化的根据

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第3题
勤俭节约是中华民族的传统美德,下列古代故事能在勤俭方面给我们启示的有()。①郭子仪将书皮边上

勤俭节约是中华民族的传统美德,下列古代故事能在勤俭方面给我们启示的有()。①郭子仪将书皮边上多余的纸裁下来再利用②公仪休拒鱼③苏轼每日计划开支④季文子不许妻子穿绸缎衣服

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③

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第4题
顾客的满足程度将直接影响顾客对企业的态度。因此企业应从影响顾客利益的高度深入认识整体产品的重要性,正确认识整体产品与顾客利益关系,可以给我们的启示是()。

A.满意是顾客对产品的基本要求

B.培育偏爱顾客,是企业追求的目标

C.拥有忠诚顾客是企业追求的最高境界

D.技术质量作为产品的内在质量是产品质量水平的最高要求

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第5题
根据本课程,木桶原理给我们的启示有()

A.改变木桶结构可增加储水量

B.改变木桶结构不能增加储水量

C.通过激励让“短木板”变长

D.通过激励让“长木板”更长

E.别让“短板”葬送自己

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第6题
王逸平曾是中科院上海药物研究所的研究员,纵使身患重疾也秉承造福人类的信念,终身致力于研发新药,开创性地将传统中药进行化学成分的深入研究,造福2 000多万名患者,王逸平也被评为全国先进工作者。这给我们的启示是()①要把人民的利益作为最高的价值标准②以正确价值选择为前提进行价值判断③坚持正确价值观对人生道路选择的导向④人生价值在于为社会创造更多物质财富

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第7题
据调查。在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年人犯存在网络依赖问题,有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。这给我们的启示是()。①网络的应用是把双刃剑,有利也有弊②要捉高自己的媒介素养③手机给青少年带来了许多问题,要远离手机④网络是诱发青少年违法犯罪的主要原因

A.①③

B.②③

C.①④

D.①②

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第8题
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”王安石的这首诗吟咏了梅花不畏严寒的坚强性格和不甘落后的进取精神。材料给我们的人生启示是()①要顺应时代发展的潮流②要有顽强拼搏的精神③要不断提升个人的文化素质④要有坚定的理想信念

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第9题
如何评价戴维的一生?他人生的成功与失败给我们什么启示?
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第10题
简述西方旅行社产品设计与设计生产给我们旅行社的启示。

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