题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学生通过阅读文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知这种学习属于（）

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.动作技能学习

答案

C、机械学习

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更多“学生通过阅读文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组…”相关的问题

第1题

在语言教学中，通过形象化语言，帮助学生阅读文艺作品，领会有关情景和人物形象，是运用了【】A．迁

在语言教学中，通过形象化语言，帮助学生阅读文艺作品，领会有关情景和人物形象，是运用了

【】

A．迁移

B．实物直观

C．模像直观

D．言语直观

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第2题

文献综述是一种文献信息调研报告，又是学术论文的一种形式。它是通过全面系统的搜集某一特定研究领域的全部或大部分相关文献资料，并经过阅读、理解、分析、比较、归纳的基础上，对该课题的发展过程、发展趋势及存在的问题等，进行全面介绍、综合分析和评论而形成的一种不同于一般论文的文体。()此题为判断题(对，错)。

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第3题

档案文献的公布是将档案史料通过某种渠道向社会公开提供。（）

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第4题

“幼儿教师职业倦怠研究”，这个研究以幼儿教师的职业倦怠问题为研究主题，首先确定“职业倦怠”这个关键词，课题主要针对幼儿教师中存在的这一类问题进行研究，力图寻求对策，因此,可以将“教师职业倦怠”作为搜集文献资料的主题范围，并在这个资料范围内着重了解对幼儿教师职业倦怠的现状、问题等方面的分析和研究。这体现了文献检索要()。

A.明确目的：要查什么

B.认真阅读:整理相关主题的文献

C.确定手段：怎么去查

D.合理利用：进行文献整理和加工

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第5题

在《文化馆知识服务平台》中，按照群众文化活动的类型分析，通过活动策划、经典案例、研究推广的“三位一体”体系精确推送研究文献。（)

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第6题

碑刻和石刻的基本属性为（)。

A.地方史料

B.民间文献

C.官方文献

D.地方档案

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第7题

文献分析法也称（），是一种通过对社区文献资料的检索、收集和阅读来积累材料，进而对社区中医研究对象展开深入的历史考察和分析的方法。

A.历史文献法

B.定性分析法

C.定量分析法

D.文献回顾法

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第8题

‎任何科学研究必须首先对过往的研究文献进行分析和评述，也就是我们常说的“文献综述”过程，这是因为（)。

A.科学研究是系统的和累积的，所有的研究都应建立在前任研究的基础上并向前推进

B.研究者必须知道在相关的领域内已经进行了什么研究并取得了什么研究发现，还有什么方面尚待研究

C.只有通过文献综述的过程才能逻辑地推导出具体的研究问题或研究假设

D.以上都是

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第9题

2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”，历时五年终于完成，编者认为这套书的最终目的，是鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一个答案。法国政府教育部长吉勒·德罗宾说，“战争故事提供的教训是，没有任何事情可以像岩石那样固化。我们以为已经蚀刻在大理石（墓碑）上的敌意，其实并非永恒，而有可能在属于两国民众的书本上写出新篇章。”据此判断，编撰此书体现了（）

A.批判思维有助于形成正确的历史认知

B.历史判断随时代而变本身没有对错

C.历史研究追求现实价值而非史料考证

D.时间推移后世历史解释更科学合理

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第10题

李老师发现班里的一名学生，阅读方面存在问题，对此他运用了教育心理学里面的理论和教育研究方法对问题进行了追根溯源，找到了困难的症结。这表明教育心理学具有（）的作用

A．为了实际教学提供科学的理论指导

B．帮助教师预测并干预学生

C．帮助教师准确地了解问题

D．帮助教师结合实际教学进行研究

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