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[单选题]

民族民间舞源自各民族人民的生活。各民族拥有不同的生态环境、不同的历史和文化背景,因而产生出从内容到形式,从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞。这些不同民族所流传下来的民间舞,或雄浑刚健,或阴柔婀娜,或源于祭祀仪式,或为寻求爱情友谊,都是各自民族生生不息、繁衍发展的艺术呈现。改变或放弃民族属性,从小处看,不利于民族民间舞的发展;往大处说,是对民族文化的忽视。这段话意在强调民族民间舞()

A.具有丰富来源

B.产生背景多样

C.具有不同的风格

D.应保持民族属性

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D、应保持民族属性

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第1题
自古以来,中原和边疆人民就是你来我往、频繁互动。特别是自秦代以来,既有汉民屯边,又有边民内迁,历经几次民族大融合,各民族你中有我、我中有你、共同开拓着脚下的土地。()
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第2题
民族团结友爱,则政通人和,百业兴旺;民族纷争,则社会动荡,人民遭殃。世界上许多国家把我国处理民族问题的做法称为“中国经验”。这里的“中国经验”是指①坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则②构建平等、团结、互助、和谐的新型民族关系③实施基层群众自治制度④实行“和平统一,一国两制”的基本方针()

A.①④

B.①②

C.②④

D.③④

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第3题
《民族区域自治法》规定国家在帮助民族自治地方发展教育方面应当采取哪些措施?()

A.国家帮助民族自治地方培养和培训各民族教师

B.国家在发达地区举办民族中学或者在普通中学开设民族班,招收少数民族学生实施中等教育

C.国家加大对民族自治地方的教育投入,并采取特殊措施,帮助民族自治地方加速普及九年义务教育和发展其他教育事业,提高各民族人民的科学文化水平

D.国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法

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第4题
《民族区域自治法》规定国家在帮助民族自治地方发展教育方面应当采取哪些措施?()

A.国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法

B.国家在发达地区举办民族中学或者在普通中学开设民族班,招收少数民族学生实施中等教育

C.国家加大对民族自治地方的教育投入,并采取特殊措施,帮助民族自治地方加速普及九年义务教育和发展其他教育事业,提高各民族人民的科学文化水平

D.国家帮助民族自治地方培养和培训各民族教师

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第5题
民族区域自治制度是中国共产党根据我国历史发展、文化特点、民族关系和“大杂居、小聚居”的民族分布特点等具体情况作出的制度安排,符合各民族人民的共同利益和发展要求。民族区域自治把()。

A.民族因素和区域因素相结合

B.国内因素和国外因素相结合

C.政治因素和经济因素相结合

D.历史因素和现实因素相结合

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第6题
()是民族工作成功的根本保证,也是各民族大团结的根本保证。

A.中国共产党的领导

B.中国特色社会主义道路

C.各民族一律平等

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第7题
各民族一律平等是指()。

A.民族不分大小,一律平等

B.各民族在一切权利上完全平等

C.帮助一切民族实现民族平等权利,对弱小民族的利益和平等权利给予特殊照顾

D.各民族都必须履行相应的义务

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第8题
《城市民族工作条例》规定:城市民族工作坚持()的原则。

A.民族平等

B. 团结

C. 互助

D. 各民族共同繁荣

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第9题
各民族都有使用和发展本民族 的权利()

A.语言文字

B.军队

C.一切资源

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第10题
新世纪新阶段民族工作的主题是()。

A.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展

B.各民族共同团结进步、共同发展提高

C.牢固树立三个离不开思想

D.坚持和完善民族区域自治制度

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