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[单选题]

“与其说是历史选择了列宁、选择了布尔什维克,不如说在1917年这个关键时刻,是列宁、布尔什维克机敏地选择了历史,将群众自发的骚乱引导到解决和平、土地和面包问题上来。”据此可知,作者()

A.否定了列宁革命策略的灵活性

B.强调十月革命顺应了民心民意

C.认为十月革命不符合俄国国情

D.夸大了第一次世界大战对俄国革命的影响

答案
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B、强调十月革命顺应了民心民意

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更多““与其说是历史选择了列宁、选择了布尔什维克,不如说在1917…”相关的问题
第1题
下列选项中属于“四个选择”的有:()

A.历史和人民选择了马克思主义

B.历史和人民选择了改革开放

C.历史和人民选择了中国共产党

D.历史和人民选择了社会主义

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第2题
中国选择了社会主义道路,是被历史逼出来的()
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第3题
下列说法不正确的是()

A.《清明上河图》有八九百年的历史了

B.作者选择了两个小的场景加以具体生动的描绘

C.《清明上河图》具有很高的历史价值

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第4题
当选择了前面的状态,选取哪个选项会保留相关状态?()

A.允许框架混合

B.允许线性历史

C.允许非线性历史

D.允许双线性插值

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第5题
进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位,贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则,构建新发展格局明确了我国经济现代化的路径选择。()
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第6题
下列说法不正确的一项是()

A.《清明上河图》有八九百年的历史了

B.作者选择了两个小的场景加以具体生动地描绘

C.《清明上河图》上光人物就有好几百个

D.《清明上河图》具有很高的历史价值

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第7题
进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位,贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则,构建新发展格局明确了我国经济现代化的()。

A.经济基础

B.路径选择

C.发展道路

D.现实条件

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第8题
进入新发展阶段明确了我国发展的(),贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则,构建新发展格局明确了我国经济现代化的路径选择。

A.现实水平

B.客观环境

C.历史方位

D.前提条件

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第9题
根据本课程,在群众史观方面,列宁的突破体现在()。

A.列宁批判了旧的历史理论轻视人民群众活动的观念

B.强调了人民群众是历史前进的积极创造者的身份

C.明确指出人民群众是变革社会的主要力量

D.提出了充分相信人民的力量

E.正确提出了处理阶级、政党、领袖与群众的关系

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第10题
通过“中国近现代史纲要”课程的学习,应当达到的主要目的是()。

A.全面评价资本—帝国主义的入侵给中国带来的利弊功过。

B.认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性。

C.了解国史、国情。

D.深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路。

E.认识到中国人的根本任务就是学习西方,实现现代化。

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