首页 > 职业资格考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

消除误差源是在()将产生系统误差的因素和根源加以消除。

A.测量进行之前

B.测量过程中

C.最后计算时

D.测量后

暂无答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“消除误差源是在()将产生系统误差的因素和根源加以消除。”相关的问题
第1题
在分析中做空白实验的目的是()。

A.提高精密度

B.提高准确度

C.消除系统误差

D.消除偶然误差

E.消除过失误差

点击查看答案
第2题
在设计数据采集系统时,将模拟信号转换为数字信号,要使用模数转换器,模数转换时产生了量化误差,量化误差是怎样产生的?模数转换时能不能消除量化误差?

点击查看答案
第3题
342系统误差其主要的特点是误差容易消除和修正()
点击查看答案
第4题
公称尺寸为100mm的量块,若其实际尺寸为100.001mm,用此量块作为测量的基准件,将产生0.001mm的测量误差,此误差性质是()。

A.随机误差

B.系统误差

C.粗大误差

D.心理误差

点击查看答案
第5题
下列因素中不可能引起系统误差的有()

A.游标卡尺测轴径时所产生的阿贝误差。

B.测量人员的视差。

C.测量过程中环境温度的随时波动。

D.千分尺测微螺杆的螺距误差。

点击查看答案
第6题
下列关于测量误差的说法,有误的一项是()

A.测量误差表现为不准确或不一致两种方式

B.同一误差源导致的系统误差存在于每次测量结果之中,而同一误差源导致的随机误差不一定存在每一次测量之中

C.系统误差只影响测量的稳定性,而随机误差既影响稳定性又影响准确性

D.同一测验中的随机误差在理论上应符合正态分布

点击查看答案
第7题
在分析化验中产生误差的原因只有两类,即系统误差与偶然误差。()
点击查看答案
第8题
在心理和教育测验中,测验误差与信度的关系是()

A.系统误差控制得越好,测验信度越高

B.随机误差控制得越好,测验信度越高

C.各方面误差因素控制得越好,测验效度越高

D.通过多次反复施测才能减少误差,提高测验信度

点击查看答案
第9题
抽样误差是指()。

A、在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差

B、随机抽样而产生的代表性误差

C、在调查中违反随机原则出现的系统误差

D、人为原因所造成的误差

点击查看答案
第10题
不可完全消除的误差类型是()。

A.系统误差

B.随机误差

C.抽样误差

D.人为误差

E.机械误差

点击查看答案
第11题
对于减少实验误差下述叙述正确的是()。

A.减少实验误差的途径就是减少检测过程中的系统误差和偶然误差

B.选择合适的分析方法减少系统误差来降低实验误差

C.增加平行测定的次数减少偶然误差来降低实验误差

D.采取必要的措施和方法就可避免实验误差

E.实验误差可以消除

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改