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[单选题]

文艺复兴时期人文主义者强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为()

A.天主教的欺骗被揭露

B.欧洲的封建制度被推翻

C.资本主义工商业的发展突出了人的作用

D.但丁、彼特拉克等人的出现

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C、资本主义工商业的发展突出了人的作用

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第1题
马文·佩里在《西方文明史》一书中说:“如果说文艺复兴时期的艺术家和人文主义者们开创了一种趋势的话,那么启蒙思想便是这种趋势的最高峰。”其中“最高峰”突出表现在()

A.批判宗教神权统治

B.主张构建理性王国

C.极力宣扬人性解放

D.充分肯定人的价值

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第2题
下列对文艺复兴时期思想的评价不正确的有()。

A.反对教会权威

B.反对封建等级桎梏

C.强调人的理性

D.提倡禁欲主义

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第3题
人本主义教育心理学家强调人都有自发追求满足高级的需要和动机。()

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第4题
追求完美、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不值得爱的是()

A.自卑者

B.完美主义者

C.自负的人

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第5题
《鲁滨逊漂流记》描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上过着没有教会、没有国王的生活。该小说成为18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一,主要原因是它反映了()

A.人文主义者追求人生享乐的精神

B.冒险家们开辟新航路的愿望

C.反对专制和教会束缚的启蒙思想

D.工业资产阶级开拓市场的要求

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第6题
由马斯洛创立,以罗杰斯为代表,强调人的正面本质和价值,强调人的成长、发展和自我实现的心理学是()

A.行为主义心理学

B.形心理学

C.人本主义心理学

D.设计心理学

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第7题
人本主义重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。并强调人有对自己的行为和生活有自由选择的能力。()
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第8题
“牛顿发现的万有引力定律对这些哲人的影响很大,使他们相信存在着不仅控制物质世界而且控制人类社会的自然法则。”这些哲人是()

A.文艺复兴时期的人文主义者

B.大航海时代的冒险家

C.宗教改革的倡导者

D.启蒙运动的理性主义者

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第9题
文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的_____、法国的蒙田和_____等。

文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的 _____、法国的蒙田和_____ 等。

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第10题
哈姆莱特是文艺复兴末期人文主义者的典型形象。()
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第11题
历史中所有人都对人文主义者都是持批判态度的。()
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