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[单选题]

下列对《满江红》句子对本诗理解有误的一句是()

A.《满江红》作于1903年,作者是中国民主主义革命著名活动家,妇女解放运动先驱秋瑾

B.身不得,男儿列;心却比,男儿烈本句运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致

C.《满江红》是题目,作者是浙江绍兴人,别号易安居士

D.为篱下,黄花开遍,是化用陶渊明采菊东篱下和李清照人比黄花瘦的诗句。以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情

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C、《满江红》是题目,作者是浙江绍兴人,别号易安居士

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第1题
下列对《雨巷》一诗相关内容的理解和赏析,有误的一项是()

A.这首诗写的是梅雨季节江南小巷中的一个场景。细雨蒙蒙中,我怀着一种落寞、惆怅的情绪和一丝微茫的希望,撑着油纸伞在悠长寂寞的小巷中踽踽独行

B.《雨巷》中有两个非常美的意象,一是雨巷,二是丁香。雨巷这一形象具有很强的视觉效果,给人丰富的想象空间。我们可以把它虚化为一条追求之路,怀着渺茫希望的我在雨巷里徘徊不前

C.丁香可以象征诗人心中的理想,这种理想是高洁、美丽的。但这种理想如丁香或姑娘一样,稍纵即逝,不可把握,给人暂时的安慰,留下的却是永久的怀恋和无限的惆怅

D.《雨巷》这首诗音调和谐,节奏舒缓。全诗七节,每节六行,每行长短不一,有的一句一行,有的一句排成几行,诗句的停顿没有规律

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第2题
对下面这首诗理解有误的一项是()天净沙 秋思 马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯

A.枯藤老树昏鸦渲染了一种暗淡凄凉的气氛,暮鸦归巢,使游子动了思乡之情

B.小桥流水人家描写了诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象,而今身在异乡,越发感到孤独

C.古道西风瘦马一句描写了伫立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象。由马的瘦可以联想到诗人的疲惫、困乏

D.断肠人在天涯一句直接抒发了诗人的感受,在前几句景的渲染下,诗人的思乡之情得到了充分的表现

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第3题
关于本诗的写法理解有误的一项是()

A.为了突出江南春色,诗人选取了莺歌、红花、绿柳、水乡、洒店、小旗、寺庙、春雨等具有江南特色的风光景物,可以说特点分明

B.诗人笔下的江南春景动静结合,声色结合,点面结合,可以说方法多种多样

C.最后两句对仗工整,突出了绝句的语言特点

D.这首诗四句均为景语,一句一景,各具特色;有声有色,既有空间上的拓展,又有时间上的追溯

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第4题
《木兰诗》中此举表达清晰明确,以下关于诗歌,理解不正确的是()

A.诗中最能体现木兰矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞

B.木兰从军后艰苦的战地生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣

C.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢。能力不逊于男子的句子是:万里赴戎机,关山度若飞

D.诗中将军……壮士……一句,用对偶和互文的修辞手法,十分概括的描写了战争

E.况日持久,激烈悲壮

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第5题
下列对本诗赏析有误的一项是()

A.存者且偷生,死者长已矣体现了老妇丧子的悲痛和含悲度日

B.天明登前途,独与老翁别暗示老妇人已被官吏抓走了

C.全诗主要塑造了一个盛气凌人的恶吏形象和一个饱受欺凌的老媪形象。其中,恶吏是本文塑造的主要人物

D.本诗既抒发了诗人对人们的同情之情,也表达了作者对战争的谴责

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第6题
下列对文意理解有误的一项是()

A.文章为了突出莲花的高洁形象,不仅用菊花正面衬托,还用牡丹从反面陪衬

B.本文托物言志,借莲花自比,含蓄表达洁身自好的志趣

C.陶后鲜有闻一句表达了对不可能有真正的隐士的遗憾之情

D.牡丹之爱,宜乎众矣一句的言外之意是鄙弃世人随波逐流、追逐功名富贵的现象

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第7题
《酬乐天扬州初逢席上见赠》下列对本诗内容理解正确的一项是()

A.诗人在扬州写了本首诗来酬答白居易的赠诗

B.诗人离开巴山楚水之地已经二十三年了

C.诗人在巴山楚水听到了吹笛声,勾起了他对白居易的思念

D.诗人用敬酒来感谢白居易为自己唱歌

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第8题
下列选项中对短文中最后一句句子理解正确的一项是()

A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》

B.众人坐着榔知道吕蒙说胡话在朗读《易经》

C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》

D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》

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第9题
下列对选文理解有误的一项是()

A.《史记》是我国第一部纪传体通史,对后世的影响深远

B.文章记叙周亚夫驻扎细柳营时,汉文帝去劳军被挡的事

C.其他军营和细柳营的对比,侧面表现了周亚夫治军严明

D.改容式车一句,体现天子对周亚夫的管理颇有微词

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第10题
下列对文章理解有误的一项()

A.《爱莲说》作者周敦颐。说是古代一种文体

B.本文托物言志,文中称莲是花之君子,表达了作者对清白正直品性的坚守

C.文章以菊之爱牡丹之爱衬托莲之爱,层层深入,意蕴无穷

D.牡丹之爱,宜乎众矣一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情

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第11题
下列对本诗内容和情感的理解,不.正.确.的一项是()

A.首句中一个都字,写出了人们在漫漫寒冬中久盼春色的急切心情

B.第二句中的惊字,表达了诗人见到春草发芽的惊讶之情

C.诗的第三四句却嫌故穿,把春雪刻画得美好而富有灵性

D.这首诗表达了诗人对春来得太晚、花开太迟的遗憾、惆怅之情

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