下列各句中,使用的修辞手法判断正确的一项是()
A.小姑娘真是人美声音甜。(比拟)
B.那宽厚肥大的荷叶下,有一个人的脸,下半截身子长在水里。(比喻)
C.渔船慢慢的行驶,像一位年迈的老人。(拟人)
D.小明说:我是红领巾,做好事不留名。(借代)
D、小明说:我是红领巾,做好事不留名。(借代)
A.小姑娘真是人美声音甜。(比拟)
B.那宽厚肥大的荷叶下,有一个人的脸,下半截身子长在水里。(比喻)
C.渔船慢慢的行驶,像一位年迈的老人。(拟人)
D.小明说:我是红领巾,做好事不留名。(借代)
D、小明说:我是红领巾,做好事不留名。(借代)
A.温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。(夸张)
B.走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。(外貌描写)
C.瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。(比喻)
D.为头的那个小姑娘赶紧摇手:不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。(动作描写、语言描写)
A.今宵酒醒何处杨柳岸、晓风残月。(设问)
B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(比喻)
C.人甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。(拟人)
D.四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐。(对比)
A.全场响起了暴风雨般的掌声
B.把手张开是一朵鲜花,把手合拢是一枚果实
C.在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树不成问题
D.在细雨的滋润下,小竹笋探出头来了
A.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。这个句子关联词搭配错误
B.李白的诗大多豪迈:‘君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。’这个句子标点使用正确
C.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说,主要描写隋唐时期科举制度下读书人及乡绅的活动和精神面貌
D.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……这句话运用了设问的修辞手法
A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(比喻)
B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(拟人)
C.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对偶)
A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:织,织,织,织呀!织,织,织,织呀
B.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙
C.进入天山,戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后面,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽
D.雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去
A.①比喻 ②反问 ③排比 ④比喻
B.①夸张 ②设问 ③排比 ④比喻
C.①比喻 ②反问 ③排比 ④夸张
D.①比喻 ②反问 ③夸张 ④夸张
A.河上有船,船上有画,画中有寒山(顶真)
B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(拟人)
C.如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人,那我都得感谢我的慈母。(排比)
D.问君能有几多愁恰似一江春水向东流。(比喻)
A.为啥今儿要在黄昏宰杀为啥今儿的血味要比往日刺鼻
B.仲春到了,小麦从冬眠中睡醒过来,哗哗啦啦长着
C.田头有水的还要灌浇,各家都忙得如蚂蚁搬家
D.吴家坡在月光中静得如没有村落一样