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[单选题]
1935年，霍华德（Howard）写成有机农业经典著作（）
A.《农政全书》
B.《天工开物》
C.《农书》
D.《农业圣典》
E.《汜胜之书》
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A.在可能存在的障碍面前，收益是否会持久
B.产品或服务是否真正满足真实的需求
C.机会是否开辟了额外的扩张、多样化或综合的商业机会选择，也就是说，创业者不被锁定在刚性的技术路线上，可以用不同的方式创造额外的机会和利润
D.机会的大小、存在的时间跨度和市场规模随时间增长的速度
A.在人才观上，多元智能理论认为几乎每个人都是聪明的，但聪明的范畴和性质呈现出差异
B.在教育目标上，多元智能并不主张将所有人都培养成全才，而是认为应该根据学生的不同情况来确定每个学生最适合的发展道路
C.智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力，包括语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能八个方面。人的智力不是单一的能力，而是有多种能力构成，具有广泛性和多样性。人的智力应该是一个量度他的解题能力(ability to solve problems)的指标
D.人类语言能力和数理逻辑能力是智力的核心，智力是以这两者整合方式而存在的一种能力
A.1601年英国颁布《济贫法》
B.1883年德国颁布《疾病社会保险法》
C.1935年美国颁布《社会保障法案》
D.1942年英国《贝弗里奇报告》发表
A.“停止内战，一致对外”
B.打倒日本帝国主义
C.反对华北自治运动
D.“内惩国贼，外争国权”
E.打倒列强、除军阀
A.1601年英国颁布《济贫法》
B.1883年德国颁布《疾病社会保险法》
C.1935年美国颁布《社会保障法案》
D.1942年英《贝弗里奇报告》发表
E.1884年德国颁布《工伤事故保险法》
