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[单选题]

班杜拉的社会学习理论是()

A.认知心理学的代表性理论

B.皮亚杰理论的源头

C.精神分析理论的一种

D.新行为主义的代表理论

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D、新行为主义的代表理论

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第1题
属于精神分析的心理发展理论是()

A.华生的发展心理学理论

B.埃里克森的心理社会发展理论

C.班杜拉的社会学习理论

D.维果斯基的文化历史发展理论

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第2题
巴甫洛夫的经典条件反射学说、桑代克的联结主义、斯金纳的操作性条件反射学说和班杜拉的社会学习理论等都属于()。

A.马克思主义学习理论

B.认知学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第3题
下列哪个理论支持“遗传和环境相互作用”的观点?()

A.皮亚杰的认知发展相互作用理论

B.格赛尔的自然成熟论

C.华生的环境决定论

D.班杜拉的社会学习理论

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第4题
下列选项中,不属于行为治疗模式思想来源的是()。

A.心理学家巴甫洛夫总结的经典备件作用理论

B.美国著名的心理学家斯金纳提出操作性条件作用理论

C.美国心理学家班杜拉创立的学习理论

D.心理学家巴甫洛夫总结的反射性条件作用理论

E.美国的汉金斯创立的心理社会理论

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第5题
班杜拉不是社会学习理论的创始人。()
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第6题
社会学习理论的倡导者是()

A.斯金纳

B.班杜拉

C.罗杰斯

D.埃里克森

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第7题
班杜拉的社会学习理论认为,儿童的侵犯行为是一种社会替代性学习导致的。()
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第8题
行为主义学派中的社会学习理论是由()提出的。

A.班杜拉

B.巴甫洛夫

C.沃森

D.斯金纳

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第9题
在班杜拉的社会学习理论中,三元交互决定论的三元是指()。(A)环境影响 (B)行为 (C)生理成熟 (D

在班杜拉的社会学习理论中,三元交互决定论的三元是指()。

(A)环境影响

(B)行为

(C)生理成熟

(D)人的内部因素

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第10题
班杜拉的社会学习理论的三种机制包括()。

A.模仿

B.强化

C.期望

D.联结

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第11题
试述在班杜拉的社会学习理论中个体观察学习经历的四个阶段。

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