关于教育技术,下列说法不正确的是()。
A.为学生的主动、探究、协作学习服务
B.创建相应的学习环境成为技术应用的核心
C.仅仅是教师传递知识的工具
D.是学生学习的工具
A.为学生的主动、探究、协作学习服务
B.创建相应的学习环境成为技术应用的核心
C.仅仅是教师传递知识的工具
D.是学生学习的工具
A.国家加强对中医医师和农村基层中医药专业技术人员的培养和培训
B.中医药教育应当遵循中医药人才成长规律,以中医药内容为主,体现中医药文化特色,注重中医药经典理论和中医药临床实践、现代教育方式和传统教育方式相结合
C.国家发展中医药师承教育,支持有丰富临床经验和技术专长的中医医师、中药专业技术人员在执业、业务活动中带徒授业,传授中医药理论和技术方法,培养中医药专业技术人员
D.国家完善中医药学校教育体系,支持专门实施中医药教育的高等学校、中等职业学校和其他教育机构的发展
A.掌握技术,学生为本
B.统筹规划,分类推进
C.应用推动,共建共享
D.深度融合,引领创新
A.教育信息化就是指教学的信息化
B.教育信息化的核心是教学信息化
C.数字化、网络化、智能化、多媒化是教育信息化的“技术”属性
D.教育信息化既具有“技术”的属性,同时也具有“教育”的属性
下列关于古代欧洲教育的四个说法中, 不正确的是 【 】
A.古代斯巴达教育的目的是培养军人,强调军事体育与道德灌输
B.古代雅典教育以培养政治家、商人为目的,注重身心和谐发展
C.欧洲中世纪最受重视的教育是培养僧侣人才,神学是主修课程
D.骑士教育有专门的教育机构,学习的内容主要是神学和七艺
A.教育技术是教育科学中的一门学科,以教育学的理论为基础
B.教育技术是涉及教育、心理、信息技术等学科的一个交叉学科
C.教育技术着重研究解决教学媒体的使用问题
D.教育技术着重研究解决学习过程和学习资源的合理配置问题
A.不得以营利为目
B.教育必须与宗教实行分离
C.教育服务或者产品可以通过市场来实现其价值
D.公益性原则不仅体现在公立学校,同时也体现在私立学校中
A.可以通过学习教育科学研究方法来提高
B.教育科学研究遵循一定的步骤
C.由于学生处于发展变化之中,教师只能通过实践来研究学生
D.教师进行教育科学研究,有助于提高教学质量和学生的能力水平
关于抵御利用宗教对学校进行渗透和防范校园传教的意义,下列说法不正确的是()。
A关系到党的执政地位的巩固
B关系到培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的大计
C关系到国家和民族的前途命运
D关系到教育与宗教关系的和谐
A.妇女联合会应当将预防和制止家庭暴力纳入业务培训和统计工作
B.学校、幼儿园应当开展家庭美德和反家庭暴力教育
C.医疗机构应当做好家庭暴力受害人的诊疗记录
D.村委会应当组织开展家庭暴力预防工作
A.PCR是体外复制DNA的技术
B.Taq酶是一种热稳定的DNA聚合酶
C.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA
D.PCR利用的是DNA双链复制原理