题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

专业基础课程可以培养孩子的哪些能力（）

A.艺术修养

B.思维逻辑

C.艺术素养

D.综合素质

答案

艺术修养

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第1题

关于教材方面，说法错误的是（）

A．四部委发布通知后，根据教育主管部门最新文件和具体要求，立即删除不符合规定的教学内容。现在我们结合学生的长期发展需求，升级产品，改变评价体系，推出全新班型B．针对幼儿的课程我们在注重孩子能力培养的同时，也会适当的教孩子一些拼音算数，为孩子以后的学习打好基础C．对标之前产品有三个根本性区别：在教学大纲、教学内容、教学方法上有根本性的区别D．对标之前产品有两个显著性特点：在知识体系下的更深层次，我们把教育理念和六大能力（阅读能力、沟通能力、探究能力、抽象性思维、思辨性思维、创造性思维）作为更长期的培养目标，让孩子受益终身

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第2题

关于顾客价值配方，以下说法正确的是（）

A.篮球课程能够培养孩子的团队协作能力是属于产品的内部价值

B.宏优体育拥有13年的品牌历史能够为客户提供保障价值

C.选择宏优可以传递家长重视孩子身心健康的教育理念，这是宏优品牌的彰显价值

D.上足球课很符合当下的流行趋势这是产品的外部价值

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第3题

下列选项中，被访者与访谈问题（括号内)匹配的是（)。

A.院长(青年教师工程实践能力的培养)

B.专业课主讲教师(如何开展课程教学大纲的修订和课程目标达成评价工作)

C.学生辅导员(针对成绩不佳的学生，专业在学习指导和心理健康方面采取了哪些措施，有何成效)

D.系主任(毕业要求指标点分解的指导思想及如何落地到相关课程)

E.实验室主任(实验室对本科学生的开放时间及近三年该校对专业实验室的经费投入情况)

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第4题

以下哪些选项是阿德勒认为能帮助孩子摆脱自卑挫折的好学校应具备的特点（）

A.学校应保持严肃、学业为上的氛围，与家庭教育区别开，使孩子能有效认识到走出家门的环境是公平、公正、没有溺爱的

B.培养学生的合作意识，而非一味强调竞争

C.学校的教师拥有一定心理学基础，能有较专业的知识去干预学生的心理

D.学校的教师应当做母亲该做的事,成为孩子在接触新环境时与之建立起联结的人

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第5题

下面哪一项不是培养孩子思考能力，思维方面的课程（）

A.数学推理思维

B.小学几何专项课

C.塔克数学思维

D.超越100

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第6题

基础型课程是一种注重学生能力培养的课程。

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第7题

背诵不仅可以培养和锻炼孩子的记忆能力，还是一种好的语文学习方式。背诵的方法有哪些（）

A.人物背诵法

B.点线背诵法

C.延伸法

D.情景背诵法

E.提纲背诵法

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第8题

关于Junior Scholar说法正确的是（）

A.教学目标是帮助孩子拓展知识面，培养多元融合的思维方式，提升动手能力及表达力

B.主要通过自然探索，科学实验，艺术表达等活动来实现教学目标

C.Junior Scholar的课程就是Global Kids升级

D.会从表达能力，动手能力，知识拓展方面帮助孩子提高

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第9题

下面说法正确的是（）

A．三年级是提升计算和实践应用能力的关键期B．在暑秋课程中，孩子将系统学习乗除法竖式，并掌握乗除法巧算的原理和方法，解决小学整数类计算间題C．孩子将大规模接触小学经典应用題，内容是整个暑秋課程的40%左右，通过生活实际问题提升孩子的阅读理解、逻辑分析等能力,培养逆向思维，真正做到学以致用D．图形、统计、推理、创新类讲次也不会缺席，培养孩子的多元能力, 搭建完整的知识体系，为高年级学习打下坚实基础

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第10题

下面说法正确的是（）

A.四年级是建立图形认知和实践应用的关键期

B.在学而思暑秋课程中，会接触三角形、四边形等一系列图形认知问题

C.也会接触充满趣味化的、贴近生活的实践应用问题，如鸡兔同笼、列方程解应用题、相遇追及、火车过桥等

D.培养孩子实践应用能力的同时，也让孩子感受数学知识的层层递进

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第11题

传统舞蹈类孩子成长方案里每个年龄阶段班级老师需要培养孩子那些能力呢（）

A.启蒙班：感受体会少儿基础：积累拓展少儿进阶：沉淀展现少儿高阶：坚持卓越

B.启蒙班：培养精学少儿基础：感受体会少儿进阶：创造展现少儿高阶：沉淀坚持