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[单选题]

身处教育实践第一线的教师与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究的结果应用到自身所从事的教育实践中的一种研究方法是()

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

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D、行动研究法

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第1题
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究成果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是()

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

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第2题
法的适用是司法机关运用法律处理案件的专门活动,需要司法人员受过专业的教育和训练,具有完备的法律专业知识和丰富的经验才能胜任。这说明法的适用()

A.具有较强的特定性

B.具有很强的专业性

C.必须严格遵循法定程序

D.以国家强制力为后盾

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第3题
下列不属于职前教师教育课程主要内容的是()。

A.个人成长目标

B.专门学科教育

C.教育实践课程

D.专业教育

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第4题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是__________,二是实践训练。

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第5题
教师成长与发展的基本途径主要有__________和教师在职实践训练与进修提高。

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第6题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是______;二是实践训练与继续教育。

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第7题
240正压呼吸器用于煤矿军事化矿山救护队及其它工矿企业中,受过专门训练的人员在()气体的环境中使用。

A.污染

B.缺氧

C.有毒

D.有害

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第8题
广大教师是教育改革的()、()和必须依靠的基本力量,他们身处教育一线,对学生的需求最了解,对教育的问题最熟悉,对改革的必要性、重要性和紧迫性认识更深切。

A.先行者

B.执行者

C.主力军

D.先锋队

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第9题
中小学公共安全教育要坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;______与______相结合;知识教育与强化管理,培养习惯相结合,做到由浅入深、循序渐进、不断强化、养成习惯。

A.课外活动与实践教育

B.课外活动与课堂教育

C.实践教育与其他相关学科

D.课堂教育与实践活动

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第10题
教师职业的从业资格,首先,教师必须是一个受过教育、有一定知识的读书人。()
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第11题
教师专业发展具有多样化的途径与方法可供选择。下列哪种不是教师专业发展的途径有()。

A.专业学习

B.同行交流

C.教育实践

D.课外活动

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