题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于现有知识点描述错误的是（）
A.学员自然拼读预习可以正常领取学豆奖励
B.欧美老师预约不对K级别的学员进行开放
C.同步辅导课可以支持课程回放功能
D.官网绘本馆已经下线不再支持
答案
A、学员自然拼读预习可以正常领取学豆奖励
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
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A.学员自然拼读预习可以正常领取学豆奖励
B.欧美老师预约不对K级别的学员进行开放
C.同步辅导课可以支持课程回放功能
D.官网绘本馆已经下线不再支持
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A、学员自然拼读预习可以正常领取学豆奖励
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A.忌采用类别描述，如氟喹诺酮类、三环类抗抑郁药等
B.科普的点少而精，每次掌握1个用药知识点就是巨大收获
C.适合把相关知识全面地详细地介绍给读者
D.知识越全面约好，机理的讲解越深越好
A.“献计献策”技巧目的在于调动组内所有成员的潜能
B.“传呼”组是课堂讲授或其他以学生为中心的课程学习，为学习者提供参与机会的技巧
C.“旋转木马”练习技能从一组学员中产生资料，又能发展学员会谈技巧
D.模拟技巧能使学生设身处地的去体验生活
A.从客观实际出发，以现有检查声像图为依据进行描述
B.超声诊断报告应对检查所见情况进行如实、详细描述
C.如患者临床症状及体征明显，且有外院检查结果证实的情况下，可以在检查当时阴性发现的情况下，直接进行相应诊断
A.可以使用问题，引导观察，引导分析，引导总结
B.针对很难的课程，可以直接讲方法
C.不需要删除一些无用的条件和情境用词
D.引导提问的大致流程为，先读题找关键词，再回顾知识点，最后想解题思路
A.4~6年级才有的【式与方程】板块
B.4~6年级学习分数
C.1~3年级会学习圆和扇形面积计算
D.1~3年级会学习认识长方形与正方形
A.保证住培政策与制度的贯彻执行
B.督促培训基地、专业基地、轮转科室履职
C.对职能管理部门、专业基地主任进行问责
D.督促、提升指导医师的授课质量
E.督促住培学员完成培训要求
A.QPSK调制的本质是通过在光场相位上选取4个可能的取值，使得在不降低线路速率的基础上，将光信号的波特率降低一半
B.PDM-QPSK技术是100G传输的主要调制码型技术，可以将112Gb/s的线路速率降低到28Gbaud/s的波特率，大大降低了对(光)电器件的带宽要求
C.采用了PDM偏振复用技术，相比40G ePDM-BPSK具有更好的非线性容限
D.PDM-QPSK支持DCM free和DCM系统应用，支持从现有10G/40G网络平滑升级到100G系统
