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[单选题]

在教学过程中,学生在较短的时间学习人类积累的科学文化知识和经验,进而认识世界,这体现了教学过程的()

A.间接性

B.发展性

C.指导性

D.巩固性

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A、间接性

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第1题
教育者在教育学生的过程中,一定要()、以身作则,才能让学生在耳濡目染中建构良好的道德认知体系,并践行道德行为。

A.言传身教

B.上行下效

C.言行一致

D.先施后学

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第2题
探究性学习主要体现学生在学习过程中的主体地位,并不重视教师在教学过程中的主导作用。()
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第3题
教师在教学过程中扩大学生的学习需求,-般不采用下列哪种方法()。

A.兴趣法

B.自学法

C.激励法

D.诱导法

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第4题
在教学过程中如何有效地提供学习内容,是教学策略研究的核心。目前认为主要有两条途径,即_
_____和问题化策略。

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第5题
在教学过程中,教师首先要作出一个重要决策是()。

A.确定教学目标

B.考虑学习过程的特点

C.选择教学方法

D.进行评价和反思

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第6题
在教学过程中如何有些地提供学习内容,是教学策略研究得核心。目前认为主要有两条途径,即
______和问题化策略。

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第7题
在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。

A.模象直观

B.实物直观

C.言语直观

D.想象直观

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第8题
在教学过程中进行的评价,是为引导教学过程正确地进行而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价是()

A.诊断性评价

B.过程性评价

C.终结性评价

D.准备性评价

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第9题
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

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第10题
不同时间的提问在教学过程中的作用略有不同。一般来说,开讲时提问,是将教材结构和知识系统联系起来。()
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第11题
教师要成为学生建构意义的帮助者,就要求教师在教学过程中发挥以下作用()。

A.通过讲授,让学生去建构知识的意义。

B.建构意义过程中,帮助学生搜集相关信息和资料

C.激发学生的学习兴趣,帮助学生形成学习动机

D.促进学生的独立学习与建构知识

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