下列实验中不能体现细胞全能性的有()
A.用转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株
B.用烧伤病人的健康细胞培养出皮肤
C.蜜蜂的未受精的卵细胞发育成雄蜂[来源:学科网ZXXK]
D.用单个胡萝卜细胞培养成可育的植株
B、用烧伤病人的健康细胞培养出皮肤
A.用转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株
B.用烧伤病人的健康细胞培养出皮肤
C.蜜蜂的未受精的卵细胞发育成雄蜂[来源:学科网ZXXK]
D.用单个胡萝卜细胞培养成可育的植株
B、用烧伤病人的健康细胞培养出皮肤
A.高度分化的动植物细胞都具有全能性
B.分化的动物细胞核具有全能性
C.分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并没有消失
D.分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能
A.不能,因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同
B.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力
C.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性
D.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质
A.细胞分化是遗传物质改变的结果
B.已分化的细胞丧失细胞的全能性
C.衰老生物体中所有细胞均处于衰老状态
D.细胞凋亡是由基因决定的一种程序性死亡
A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性
B.过程①需控制好培养基中植物激素的比例
C.经过程①细胞的形态和结构未发生变化
D.过程③需使用固体培养基,有利于细胞增殖
A.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会发生细胞的增殖和分化
B.利用物理法或化学法可以直接将两个植物细胞进行诱导融合
C.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性
D.植物组织培养中,培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
A.观察酵母菌临时装片 碘液 染色
B.绿叶在光下制造淀粉 清水 溶解叶绿素
C.制作人口腔上皮细胞临时装片 生理盐水 保持细胞形态
D.比较不回果疏中维生索C 的含量 高锰酸钾溶液 与维生素C反应
A.细胞丧失了全能性不同
B.细胞中遗传信息的执行情况不同
C.不同的细胞中遗传信息不完全相同
D.在个体发育的不同时期,细胞内的遗传物质发生了变化