题目内容
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[单选题]
以下哪种知识的获得成为导致中美儿童最早的童年期记忆出现的时间和内容差异的主要原因()。
A.情绪性知识
B.程序性知识
C.陈述性知识
D.实践性知识
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A.情绪性知识
B.程序性知识
C.陈述性知识
D.实践性知识
A.行为主义“程序教学”思想
B.行为主义“强化”思想
C.建构主义理论
D.维果斯基的“最近发展区”
A.杜威对活动课程产生了很大的影响
B.课程的排列重视逻辑排序
C.主要通过学生自主的实践交往进行教学
D.儿童从活动课程中获得知识,学习缺乏系统性,无连贯性,有较大的偶然性和随机性
A.复习学过的知识,从而获得新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了
B.复习学过的知识,就可以成为老师了
C.复习新的知识,从而获得新的理解与体会