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[判断题]

在本课程中,讲师提到不了解客户的需求就急于介绍产品等于”自杀”,该说法()

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第1题
在本课程中,讲师提到不了解客户的需求就急于介绍产品等于“自杀”。()
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第2题
在本课程中,讲师提到,在签订合同时,如果要客户签订一个长达15页的合同,可能客户就要重新掂量合同的内容,该说法()
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第3题
在本课程中,讲师认为永远不要和客户去辩论,赢得是口才,输的是钱财,该说法()
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第4题
课程强调回到历史语境,对媒体上常见的民国“轶事”和“佳话”,本课程做过一些澄清或提醒。以下内容,课程视频中提到的有()。
A、媒体上常见民国大学“破格录取”的所谓“佳话”,如清华大学罗家伦破格录取数学考15分的钱锺书,北京大学胡适破格录取数学考零分的张充和,国立青岛大学闻一多破格录取数学考零分的臧克家,这些都未必是真的。

B、近代大学有一段时期称呼非正式聘任的教师为“讲师”,这与现在职称系统中“讲师”的意思不一样。

C、“朱自清是饿死的”这种说法不准确,但当我们了解到朱自清去世前曾签名抗议美国扶植日本并拒绝领取美援面粉,我们对先生更多了一份敬重。

D、网上常见胡适留学日记、鲁迅日记、张爱玲语录,不少都是假的。名家的文体风格其实十分鲜明,好文章一定言之有物、言之有序。

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第5题
依据本课程,夫妻逛街购物发生沟通冲突的最根本原因是()。

A.女方不理解男方的心理需求

B.男方不理解女方的心理需求

C.双方不了解对方的心理需求

D.感情不和,缺少沟通

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第6题
在本课程中,为了达到成交的最终目的,营销人员要学会四件事,分别是()。

A.发现客户的需求

B.激发客户的需求

C.引导客户的需求

D.延伸顾客的需求

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第7题
在本课程中,营销人员只要口才好,熟悉产品介绍,就一定能成交客户。()
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第8题
在本课程中,营销人员只要口才好,熟悉产品介绍,就一定能成交客户,该说法()
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第9题
本课程中提到,在()家庭,每周消耗的食物中,大量的包装食品造成了垃圾和环境的压力。

A.中国

B.德国

C.美国

D.法国

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第10题
本课程中提到,在选址的因素中,地区()的高低,远比其他传统因素更重要。

A.生活质量

B.人民模式

C.城市魅力

D.传统因素

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第11题
讲师的一天,早晨起来穿上新买的运动服,带上备课本找到班主任签字,提前到达授课教室,课程准时开始,在授课中接听了一个重要客户电话,课程准时结束,结束后回到大区继续工作。此过程中讲师涉及扣除讲师积分的为()项,扣除()积分

A.1项 50分

B.2项 100分

C.3项 150分

D.0项 0分

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