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觉得自己有什么优点呢()
A.知道如何表现烘托画面的气氛
B.对如何画出不同质感有一定的方法
C.颜色可以画的比较好看
D.一般自己画出的想法很独特,很少在其他人中见到
E.人体经常有在练习,所以人体的基础还是有的,不会变形的太奇怪
F.自己有明显的风格
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A、知道如何表现烘托画面的气氛
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A.知道如何表现烘托画面的气氛
B.对如何画出不同质感有一定的方法
C.颜色可以画的比较好看
D.一般自己画出的想法很独特,很少在其他人中见到
E.人体经常有在练习,所以人体的基础还是有的,不会变形的太奇怪
F.自己有明显的风格
A、知道如何表现烘托画面的气氛
A.总是画不好人体,畸形儿创造者
B.颜色画不出体积感,看起来平平的
C.不会打光影,不懂如何用光影烘托气氛
D.画的东西和想法都太单一有限,没有好的灵感,只是堆砌画技
E.人物动作和透视有时候画不准,肢体变得奇怪
A.同意家长的做法,表示课后家长应该多要求孩子重新画
B.表示理解家长的心情后婉转地否定家长的想法,并纠正家长对孩子的教育观念,同时说出孩子画面的进步点以及需提升的方向
C.与家长解释孩子是有一定天赋的,只是前期上课孩子都是需要家长辅助上课才能达到最好的效果
D.表示理解家长的心情,同时赞赏家长的教育方式
A.学习综合使用多种工具和材料进行绘画创作,能创造性地运用不同的技法表现自己的思想和感受
B.学会运用图形组合方法,表现物体的基本部分和主要特征
C.能有目的地安排画面,并在安排画面过程中逐步体会均衡、对称、变化等,表现一定的情节,并变化多种安排画面的方法
D.学习用线条和简单的图形画出日常生活中经常接触的、熟悉的、有趣的、轮廓简单的物体
A.有哪些步骤颗粒度比较大呢
B.具体是怎么做的呢
C.有什么需要注意的嘛
D.有什么诀窍吗
A.您在用什么系列/效果的产品呢
B.感觉效果怎么样具体觉得哪里不够理想呢
C.不用询问直接推荐自己的产品
A.大厅内播放无版权应景歌曲,烘托气氛
B.拍照合影并打印留念
C.赠送精美果盘祝贺大家重聚
D.组织小游戏,体验乐趣
A.为自己的好行为或活动成果感到高兴
B.知道自己的优点和长处,并对此感到满意
C.知道自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人
D.敢于尝试有一定难度的活动和任务