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[单选题]
某女，有糖调节受损情况，且体重超重，根据浙江省规范要求，责任医生应每年至少进行（）次有针对性的健康教育和危险因素干预。
A.1
B.2
C.0
D.3
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A.超重、肥胖（BMI≥24）
B.有糖调节受损史或糖尿病家族史
C.患有其他慢性疾病的人群和心脑血管疾病患者
D.长期过量饮酒者、静坐生活方式
A.糖尿病患者建档率和建档合格率
B.医务人员培训百分比和培训合格百分比
C.开展糖尿病管理社区的百分比，实际糖尿病管理人数和规范管理百分比
D.血糖筛查的百分比和糖调节受损者干预百分比
A.测量空腹血糖和血压，并评估是否存在危急情况，如果血糖、血压很高、或有危急症状，或存在不能处理的其它疾病时，需要紧急转诊
B.对不需要紧急转诊的患者，要询问上次随访至此次随访期间的症状、患者疾病情况以及生活方式，了解患者服药情况
C.检查足背动脉搏动，测量体重，并判断是否超重肥胖
D.根据患者情况给予相应处理
E.做有针对性的健康教育，与患者一起制定生活方式改进目标，并告诉患者出现哪些异常时应立即就诊
A.体重超重不是糖尿病的危险因素
B.注射胰岛素是治疗糖尿病的惟一方法
C.运动疗法可以增加胰岛素的敏感性，改善糖代谢
D.控制糖尿病只需要病人和医务人员之间的合作
A.测量血压并评估是否存在危急情况，如果血压很高或有危急症状，或存在不能处理的其它疾病时，需要紧急转诊
B.对不需要紧急转诊的患者，要询问上次随访至此次随访期间的症状
C.判断是否超重或肥胖
D.询问患者疾病情况以及生活方式，了解患者服药情况，测量心率体重
A.糖尿病
B.空腹血糖受损
C.糖调节受损
D.糖尿病前期
E.不能诊断糖尿病
B、每学期向肥胖儿家长发放调查问卷，了解幼儿在家饮食情况。每月监测这部分幼儿的身高、体重的同时加测血压，并把结果定期向家长和班级老师反馈
C、加强与班级保教人员的沟通，每学期给各班老师发放肥胖、超重儿饮食、生活习惯观察记录表，老师对该部分儿童重点观察记录
D、深入班级观察一日生活，根据情况，调整干预方案，以期达到更好的管理效果
E、以上都是
