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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

班上有个喜欢打人的小朋友，教师应该怎么做（）

A.提醒其他小朋友离他远一点

B.让家长陪在孩子身边，看好孩子，避免打人的事情发生

C.明确告诉他不可以打人，并且和孩子讨论打人的替代方法

D.告诉打人的孩子，没有人喜欢他

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更多“班上有个喜欢打人的小朋友，教师应该怎么做（）”相关的问题

第1题

宣萱是一个有思想、有个性的小朋友，老师刚开始于她接触时觉得她难以沟通，但几天观察之后，老师

发现她是一个非常聪明的小朋友，一遇到新鲜事情就会发问，好奇心强，且与其他小朋友相处好，就是不愿意上课。上第一节课，她的兴趣不大，坐了几分钟，上第二节课，老师课前与小朋友做了个游戏，这吸引了她，也加了队伍中，这时老师表扬了她，还给了她五角星，她很高兴，老师又跟她说：“以后好好上课，我每节课都给你五角星”，那天放学后，老师还表扬了她，让她在班上做了值日生，她兴趣高涨，后来和老师成为了好朋友，下课与老师聊天、玩，现在也愿意上课了，还有很多问题，小朋友和老师都夸她，大家也越来越喜欢她了。

根据上述材料，谈谈教师与幼儿沟通时应该注意的问题。

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第2题

教师：“请你们跟我这样做”，幼儿：“我就跟你这样做”，这个简单的模仿游戏很受孩子们喜欢，可是一天

饭前做游戏，红红突然站起来：“老师，我不想像你那样做”!我一听楞住了，马上停下来问为什么？她摇着头说：“我不想和老师做一样的动作”。听完后，我想，如果强行拒绝，她一定会对游戏产生反感，于是，我就灵机一动说：“那好，红红就和老师做不一样的动作”。游戏开始，红红每个动作都和我做的不一样，慢慢地，许多小朋友低声说：“老师”，我也想做不一样的动作”，顿时，教室里沸腾了.........如果你是那位老师，你会怎么做？请你阐述你的观点，提出合理的建议。

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第3题

如果小朋友独自在家，这个时候有人敲门，应该怎么做来确保自己的安全呢？

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第4题

如果发现小朋友要假报火警，你应该怎么做？

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第5题

课后反馈怎么做才对（）

A.教师端的话术复制粘贴就好

B.可以用提供的话术，但是根据小朋友的表现进行修改

C.课后反馈下一节课上课前发就行

D.不用语音反馈，家长都没时间听

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第6题

看到水边有“水深危险，严禁游泳”的告示牌，小朋友应该怎么做？（)A.下水靠在岸边玩一会B.听从告示

A.A.下水靠在岸边玩一会

B.B.听从告示牌不下水

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第7题

幼儿园教师通常觉得（)小朋友处于“小野马”状态，难以驾驭。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第8题

下面哪个问题是开放性问题（)。

A.它是什么？

B.你应该怎么办？

C.这个小朋友做的对不对？

D.你喜欢小鱼吗？

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第9题

把50个桃子发给一（6）班的小朋友，每人1个，剩下的就不多了。一（6）班可能有（）个小朋友

A.30

B.48

C.52

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第10题

出入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎老师就在每个蹲坑的两遍合适的布置，用环保油漆画上可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢，入厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有（）

A.长期性

B.示范性

C.复杂性

D.创造性

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第11题

教师引导幼儿将自己的带来的绘本和小朋友一起交换看，在与他人交往过程中学会了分享，得到他人的喜欢，自己也很开心。这属于（）目标之一。

A.社会认知

B.社会情感

C.社会行为技能

D.社会体验

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