题目内容
（请给出正确答案）
A.洗车时，使用水桶盛水或节水型高压水枪短时间短时冲水，多手工擦洗，少用水冲。可利用经适当处理后的雨水、再生水、家庭洗涤水洗车
B.采用喷灌、滴灌、微灌等节水灌溉方式，使用再生水、雨水等非常规水资源，可显著降低社区绿化用水量
C.收集家庭洗菜、淘米、淋浴或洗衣的污水冲洗厕所。安装可控制大小出水量的马桶配件，并调整适当冲水时间
D.可用淘米水、清洗果蔬的水或养鱼水给盆栽植物浇水,既可节水又能促进植物生长。根据植物特点使用喷壶适量浇水，避免花盆水溢出
答案
ABCD
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A.用节水型洗衣机、节水淋浴喷头，可达节水30%以上。
B.淋浴代替盆浴。
C.给瓶装水贴上标签，喝不完的瓶装水随身带走不丢弃。
D.正在淋浴下洗澡，不关龙头去接电话。
A.用节水型洗衣机、节水淋浴喷头，可达节水30%以上。采用3/6升双键马桶水箱，可根据需要冲出3升或6升的水量
B.给瓶装水作上标签，喝不完的瓶装水随身带走不丢弃
C.正在淋浴下洗澡，不关龙头去接电话
A.铸铁螺旋升降式
B.延时自闭式
C.非接触自动控制式
D.脚踏控制式
A.城市供水管网维护改造;
B.推广和应用生活节水型器具;
C.超定额累进加价制度;
D.城市污水管网建设。
A.向植物的叶和花喷水比向植物根部浇水更节水;
B.多施肥可减少植物需水量;
C.庭院用木屑、砾石等覆盖可节水;
D.庭院绿化按植物需水性分区栽种可节约灌溉用水。
A.兴起于于20世纪50年代，以法国成人教育家保罗·朗格朗的《终身教育引论》的发表为契机
B.终身教育是指人从出生到死亡整个一生的教育，没有固定的内容和方法，任务是学会学习
C.终身教育的终极目标在于实现更美好的生活
D.终身教育是未来教育发展的战略
A.喷灌
B.滴灌
C.大水漫灌
D.微灌
