题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
为重要的船上活动设计任务和进行工作分配时，应考虑以下哪几个方面①人的局限性 ②个人能力 ③时间和资源限制 ④优先级⑤工作量大小 ⑥休息和疲劳（）
A.①②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
C.②③④⑤⑥
D.①②④⑤⑥
答案
B、①②③④⑤⑥
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A.①②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
C.②③④⑤⑥
D.①②④⑤⑥
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C.工作任务书将任务和人员联系起来，给出在规定的时间内、按特定的质量完成任务的详细活动
D.工作任务书只是针对项目成员编写的，不可以设计供应商的工作任务书
A．保证所有的工作可被跟踪到范围报告以进行范围校验
B．应用包含资源柱状图及资源平衡的项目管理软件
C．保证WBS足够精细，所有的活动都有详细的定义
D．应用关键链进度安排来说明可能的计划外事项，重点放在缓冲器上
A.对完成检验任务做出的口程安排
B.向用户提供证实产品符合性的证据
C.对检验涉及的活动、过程和资源及相互关系进行描述的规范文件
D.为检验工作的技术管理和作业指导提供依据的文件
E.质量手册的一个重要组成部分
A.重要解决组织中的工作流程设计
B.协调各个分离活动和任务的形式
C.拟定组织中权力、地位和等级关系
D.向组织各部门分派任务的方式
A.审查工作分配，重新分配一些任务以缩短关键路径
B.按计划保持任务分配，压缩其他任务，以保持项目的进度
C.要求团队成员加班加点，按照时间表按时完成任务
D.保持任务分配不变，因为项目管理计划已被批准
A.广义的教育财务
B.狭义的教育财务
C.狭义的教育财务行政
D.广义的教育财务行政
A.由一位观察者对申请人的表现进行检测，并在清单上记录下申请人执行任务的好坏
B.请专家进行工作分析，列出应聘职位的所有工作任务
C.从中选择一个关键任务，并将其细化分解为不同的小任务
D.设计每个小任务的可能执行方法清单，并给这些方法分配权重，打分
E.提供一个与未来工作相似的工作场景，要求应聘申请人用工作中的真是工具依次执行这些小任务
A.教学设计需要进行前期分析，但对于整合教学实践的过程不太重要
B.在教学设计过程中，确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早
C.需要依据现有的教学媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等
D.在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动
A.应急演练指来自多个机构、组织或群体的人员针对模拟的紧急情况，执行实际紧急事件发生时各自所承担任务的排练活动
B.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果等
C.评估应急能力，澄清相关机构、组织和人员的职责，理顺工作流程
D.评估处理能力，分配相关机构、组织和人员的职责，安排工作流程
A.为生产过程建立财务标准，并分配合适的资金以进行生产的活动
B.测量进展并纠正偏差的活动
C.决定组织如何利用可利用资源来达到组织目标的活动
D.详述组织和协调任务及可利用资源以完成任务的活动
