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[单选题]

法国的启蒙思想家伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。伏尔泰这样做的意图是()

A.倡导自由平等,反对特权

B.呼吁东西方文化交流

C.重建法国的道德伦理

D.尊崇中国的传统文明

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A、倡导自由平等,反对特权

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更多“法国的启蒙思想家伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”视…”相关的问题
第1题
对于孟德斯鸠来说,路易十四(1638--1715,法国国王)是个恶棍,然而对伏尔泰来说,路易十四却是个英雄。由此可见()

A.启蒙思想家之间没有共同点

B.法国的社会矛盾异常尖锐

C.启蒙运动并非统一思想行动的运动

D.孟德斯鸠的认识比伏尔泰更为高明

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第2题
法国著名的启蒙思想家伏尔泰比较推崇中国的儒家思想,特别是对“民贵君轻”等儒家思想赞不绝口。由此可推知,伏尔泰推崇中国儒家思想的主要目的是()

A.推动东西方文化交流

B.推动欧洲的儒家学说研究

C.批判封建君主专制制度

D.抨击天主教会的腐败

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第3题
启蒙运动,在西方各国的发展情况是不尽相同的,英国的审慎启蒙到法国的偏激启蒙,再到德国的深刻启蒙,此间的发展可以说是错综复杂。下列与“审慎到偏激再到深刻的发展”相对应的思想家是()

A.霍布斯——伏尔泰——孟德斯鸠

B.洛克——孟德斯鸠——康德

C.达尔文——卢梭——孟德斯鸠

D.卢梭——狄德罗——康德

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第4题
(易错)(2020预测)“法国启蒙思想家伏尔泰著《风教通义》,……突破自古以来传统史学以局部世界为全部世界的局限,试图勾画一幅新的、完整的世界历史图景。……他跨出欧洲的狭隘范围,把欧、亚、非、美几个大洲的国家和民族都写入历史。”造成“突破”的直接原因是()

A.文艺复兴

B.新航路开辟

C.资产阶级革命

D.第二次工业革命

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第5题
启蒙运动时期,不少思想家在其著述中论及中国历史文化,伏尔泰还根据中国历史故事,编写了剧本《中国孤儿》,“中国热”一度在欧洲流行。该现象说明()

A.西方国家照搬专制主义中央集权制度

B.西学东渐现象逐渐发展成为社会主流

C.启蒙思想家希望借鉴中国的治国思想

D.西方主要国家对中国传统文化的认可

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第6题
欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为:“中国是个举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”,信奉儒学的中国文人“没有侮辱理性和曲解自然”。这足以证明()

A.当时中国的政治制度是最先进的

B.古代中国创造了世界最高水平的文化

C.儒学主张与启蒙思想的精神相似

D.中国文化在启蒙思想家中产生过影响

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第7题
一位启蒙思想家认为政权属于全体人民,一个国家的权力分为立法权、行政权和司法权,系统地提出了三权分立的原则。这位思想家是()

A.洛克

B.伏尔泰

C.孟德斯鸠

D.卢梭

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第8题
曾对与他意见不同的人说:“我不赞同你的观点,但我捍卫你说话的权利。”这位启蒙思想家是()

A.伏尔泰

B.孟德斯鸠

C.卢梭

D.马克思

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第9题
法国大革命时期的著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育,他的教育主张集中体现在代表作《
》中。

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第10题
卢梭是启蒙时期的法国思想家、教育家。在其作品中,他大人力宣扬自然主义的教育理想,对后

卢梭是启蒙时期的法国思想家、教育家。在其作品 中,他大人力宣扬自然主义的教育理想,对后世产生了很火影响。

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第11题
启蒙思想家们在政治上都反对君主专制,但也存在差异,下列思想家与主张对应正确的是()

A.孟德斯鸠——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争

B.卢梭——主张主权在民和直接民主制

C.伏尔泰——强调立法、司法、行政三权分立、制衡

D.洛克——寄希望于开明君主进行改革,建立君主立宪制

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