A.不知其旨也 —— 旨:味美
B.然后能自反也 ——反:反思
C.知困,然后能自强也 ——强:勉励
D.学学半 —— 第一个 学:学习
A.《礼记》又名《小戴礼记》,是西汉经学家戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成的
B.《虽有嘉肴》是《礼记·学记》中的一段,短文多用对偶句,造成铺排效果,增强了文章的气势
C.《虽有嘉肴》论述了教与学的关系,从中我们可以认识到:在学习上要安排一半的时间去热心帮助别人、教别人也能增长自己的学问。学学半说的就是这个道理
D.开头运用类比手法引出虽有至道,弗学,不知其善,再从教与学两方面进行道理阐述,从而得出教学相长的观点,最后又引用《兑命》中的话来深化强调论点
A.生物之以息相吹也(吹拂) 俄顷风定云墨色(一会儿)
B.选贤与能 食马者不知其能千里而食也
C.才美不外见 《兑命》曰学学半
D.系向牛头充炭直 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
A.想线上买个课,学学说话的艺术
B.想买本书,感受一下欧美文学的魅力
C.即将考研,英语成绩不达标,报个考前英语班
D.团队凝聚力不行,给团队报个体验式训练营
A.推课一定主推暑秋班,实在最后快结课推不动了,可推单暑多科联报
B.如果用户问只报名暑期班,不报名秋季班,我们一定要引导暑假秋季都需要系统学习,才能提分
C.初三上学期物理电学部分很简单,不需提前学
D.初二力学学不好,初三电学一样沦陷和电学(35%)拿