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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于“具有初步的探究能力”的目标,4-5岁()

A.能通过简单的调查收集信息

B.在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行

C.能用图画或其他符号进行记录

D.能用数字、图画、图表或其他符号记录

E.探究中能与他人合作与交流

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AC

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第1题
科学探究子领域中的目标是()

A.亲近自然,喜欢探究

B.具有初步的探究能力

C.在探究中认识周围事物和现象

D.支持幼儿接触大自然

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第2题
社会领域的人际交往目标之一有()

A.关心尊重他人

B.具有初步的归属感

C.遵守行为规范

D.具有初步的探究能力

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第3题
“能用一定的方法验证自己的猜测”是()年龄段幼儿“具有初步的探究能力”的目标之一。

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

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第4题
艺术领域表现与创造目标,具有初步的艺术表现与创造能力中,能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物,属于哪一年龄段典型表现()

A.3-6

B.3-4

C.4-5

D.5-6

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第5题
幼儿在“科学探究”方面的学习与发展目标是()

A、亲近自然,喜欢探究

B、欣赏预感受

C、在探究中认识周围事物和现象

D、具有初步的探究能力

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第6题
数学认知子领域中的目标是()

A.培养幼儿具有初步的探究能力

B.初步感知生活中数学的有用和有趣

C.感知和理解数、量及数量关系

D.感知形状与空间关系

E.通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系

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第7题
数学认知目标“初步感知生活中数学的有用和有趣”中4-5岁幼儿的具体表现()

A.在指导下,感知和体会有些事物可以用形状来描述

B.体验和发现生活中很多地方都用到数

C.在指导下,感知和体会有些事物可以用数来描述,对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣

D.感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣

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第8题
义务教育阶段物理课程的总目标是()

A.学习终身发展必需的物理基础知识和方法

B.经历科学探究过程,具有初步的科学探究能力

C.提高学生的科学素养

D.关心科学技术的发展,具有环境保护和可持续发展的意识

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第9题
4-5岁学前儿童绘画活动的能力目标不包括()。

A.能够熟练使用常见的绘画工具材料

B.深入体验绘画活动带来的独特乐趣

C.认识和感受更多的常用色彩

D.初步学习围绕绘画的主题来构思和安排画面

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第10题
《指南》中指出幼儿科学领域的学习和发展,分为科学探究()和具有初步探究能力,数学认知(),艺术领域的学习和发展分为感受与欣赏()和()表现与创造()。

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第11题
在“具有书面表达的愿望和初步技能”目标中,4-5岁儿童()

A.喜欢用涂涂画画表达一定的意思

B.愿意用图画和符号表现事物或故事

C.会正确书写自己的名字

D.愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法

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