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[主观题]

是训练教师、提高教学水平的一条重要途径,它的效果在四个月后仍很明显。

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第1题
_________是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

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第2题
()是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。

A.观摩教学

B.分析优秀教师的教学活动

C.开展微格教学

D.反思教学经验

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第3题
指以少数学生为对象,在较短时间内尝试做小型的课堂教学,并摄制成录像,课后进行分析,这
是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

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第4题
教学评价的作用包括()

A.是推动教学活动不断增值的重要手段

B.是巩固教师至高无上地位的重要途径

C.是提高语文教学质量的重要保证

D.是完善教学系统的重要环节

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第5题
格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了()是教育的重要条件。

A.后天学习和训练

B.遗传素质

C.教师教学水平

D.遗传素质的成熟程度

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第6题
格塞尔的同卵双牛了恺楼悌实验充分说明()是教育的再要条件。

A.后天学习和训练

B.遗传素质

C.教师教学水平

D.遗传素质的成熟程度

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第7题
教学反思是教师省视自己的学习活动,回顾自己的教学实习、时间,构建实践性知识的重要途径,是教师专业发展的一大途径。()
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第8题
学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。A.对B.错

学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。

A.对

B.错

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第9题
下面对教学设计的描述中,哪个是错误的()。

A.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合

B.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展

C.教学设计有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长

D.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法

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第10题
战术训练是提高队伍整体作战能力的重要途径,训练方法则主要运用()等。

A.演习法

B.作业法

C.图解法

D.想定作业

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