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[多选题]

公安秘书人员的调研能力主要表现在（)。

A.交际能力

B.观察能力

C.反应能力

D.思维能力

E.熟练运用多种调查方法的能力

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第1题

幼儿自控能力的发展主要表现在（)发展方面。

A.参与力

B.坚持力

C.运动力

D.自制力

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第2题

提高教学专业能力，全面提高教学成效，主要表现在（)。

A.语言表达能力

B.把握教材的能力

C.教育教学组织能力

D.沟通能力

E.管理能力

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第3题

能力的量的差异主要表现在（)。

A.能力的类型差异

B.能力发展的水平

C.能力表现的早晚

D.能力大小的差异

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第4题

认知能力的高低主要表现在两个方面：一是对客观事物的认识;二是对实际问题的解决。（)

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第5题

企业培训师的一般能力要求，主要表现在丰富的实践经验，较强的实践能力和实践教学的示范、组织与管理能力。（)

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第6题

人的人格上的差异主要表现在（)。

A.认识过程、情绪情感过程、意志过程

B.能力、气质、性格

C.感知、记忆、思维、想像

D.人格倾向性

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第7题

目前,我国公共政策主体能力提升的困境主要表现在（)。

A.决策体制建构较差

B.利益协调机制欠缺

C.政治沟通渠道受阻

D.资源配置不够均衡

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第8题

若企业发生重大工伤事故，秘书人员的正确做法是（） A．保护领导，迅速撤离事故现场 B．立

若企业发生重大工伤事故，秘书人员的正确做法是（）

A．保护领导，迅速撤离事故现场

B．立即将事故情况向上级汇报

C．等待上级的书面指示

D．通知并协助卫生或公安、消防等部门及本企业职工自教

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第9题

能力发展的个体差异主要表现在()上。

A.能力发展水平、类型和发展早晚

B.遗传、后天教育影响的程度

C.素质的高低和智力发展水平

D.认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低

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第10题

导游人员的职业意识主要表现在（）。

A.服务意识

B.市场意识

C.证件意识

D.安全意识

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第11题

学生间认知方式差异主要表现在

A.场独立与场依存

B.自我型与开放型

C.沉思型与冲动型

D.问题解决能力和创造性的发展

E.辐合型与发散型

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