A.立足安身应该以学习为首要任务
B.学习应该以读书为基础
C.古代学者重视读书,将读书、学习视为安身立命的必经之路
D.学习对提高个人素养和获取一技之长用处不大
A.杜威
B.苏霍姆林斯基
C.陶行知
D.蔡元培
A.这句话运用了比喻的修辞手法
B.将阻碍奥林匹克精神发展的种种比喻为狂风暴雨,奥林匹克精神的成熟比喻为破晓的黎明
C.表现了作者内心坚定的信念
D.对未来奥林匹克精神发展的一种深切的期盼
A.学习无计划
B.学习不定时
C.有错也不改
D.上课注意力不集中
A.明代王叔远雕刻了核舟赠送给魏学洢,魏学洢写成《核舟记》,并把它编入了《虞初新志》
B.课文第2、3段,描写了船头和船尾人物各异的情态,体现了核舟的小巧
C.课文第6段总述核舟体积小,容量大,由衷赞美雕刻者技艺高超,与开头相呼应
D.盖大苏泛赤壁云这句话是课文中心句,有概括全文的作用