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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

检验一个作家的主观愿望即其动机是否正确、是否善良,不是看他的宣言,而是看他的行为,主要是作品在社会大众中产生的效果。这段话的意思是()。

A.一个作家的愿望是通过他的宣言表达出来的

B.作家的动机是否正确主要看其是否善良

C.作家的主观愿望只有从他的作品在社会大众中产生的效果来检验

D.作家的行为应该在社会大众中产生良好的效果

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第1题

动机,是履行安全行为的主观愿望。它是个体发生和维持其安全行为的一种()。

A.观点

B.态度

C.心理状态

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第2题
安全动机,是履行安全行为的主观愿望。它是个体发生和维持其安全行为的一种()。A. 观点B. 态度C.

安全动机,是履行安全行为的主观愿望。它是个体发生和维持其安全行为的一种()。

A. 观点

B. 态度

C. 心理状态

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第3题
安全动机,是履行安全行为的主观愿望。它是个体发生与维持其安全行为的一种()。

A.观点

B.态度

C.心理状态

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第4题
目标产量应根据土壤肥力水平来确定,而不是主观愿望任意定一个指标。()
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第5题
康德是如何解释义务论关注于责任动机的原因的?()

A.只有出于责任的行为才具有道德价值

B.一个出于责任的行为,其道德价值不取决于它所要实现的意图

C.责任就是由于尊重而产生的行为必要性

D.出于责任的动机,是主观的、偶然的,不具有道德的约束力

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第6题
商业模式的逻辑性检验指的是从直觉的角度考虑商业模式描述的逻辑性。判断一个商业模式是否符合逻辑,可以从哪些方面进行检验?()

A.谁是自己的顾客

B.自身商业模式的与众不同之处是什么

C.顾客重视的价值是什么

D.商业参与各方的动机和目的是什么

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第7题
一个学生在考试时要求获得好成绩的愿望过分强烈,以致十分紧张而产生“怯场”现象,竟答不出自己本来十分熟悉的问题。这种现象是由于()

A.线索不足导致了遗忘

B.动机强度过低造成的

C.动机强度过高造成的

D.狭隘的动机造成的

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第8题
人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是()。

人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是()。

A.学习需要B.动机归因C.成就动机D.学习动机E.自我效能感

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第9题
假定你想检验女子高中的女生是否比男女同校的女生数学成绩更好一些。你有来自美国某州高中女生
的一个随机样本。score是标准化数学测验的成绩。令girlhs表示是否就读于女子高中的虚拟变量。

(i)在方程中你应该控制哪些其他因素?(你应当能合理地搜集到这些因素的数据。)

(ii)写出score关于girlhs和你在第(i)部分中所列其他因素的方程。

(iii)假定第(ii)部分中父母的支持和动机是误差项内不可测量的因素。它们是否很可能与girlhs相关?请解释。

(iv)讨论使女生家周围20英里范围内女子高中的数目成为girlhs的一个有效Ⅳ所需要的假定。

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第10题
人们对自己是否有能力完成任务的主观评价决定会影响他们的动机水平,这种影响因素是()。

A.强化

B.归因

C.自我效能感

D.成就动机

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第11题
一个即将被枪决的犯人,他的最大愿望是什么

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