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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

创造性地运用词语常用的手法有()。

A.以动写静

B.选取有象征意义的景物或意象,寄请托兴

C.临时改变词性

D.暗用辞格,赋予寻常词语新鲜丰富的意象

E.临时仿造词语

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第1题
凭借类似联想或移情作用,创造性地运用词语的方法有()。

A.寄请托兴,借题发挥

B.寓静于动,烘托气氛

C.暗用辞格,创造意境

D.调谐音节,平稳抑扬

E.爱憎分明,褒贬得当

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第2题
创造性地培养,常用方法有()。 A.提供具有创造性地榜样 B.头脑风暴训练 C.自我设计训练 D.发散

创造性地培养,常用方法有()。

A.提供具有创造性地榜样

B.头脑风暴训练

C.自我设计训练

D.发散思维训练

E.推测与假设训练

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第3题
_________在此是指在进行韵律活动的过程中运用动作创造性地表现自己的看法、想法的活动。

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第4题
《诗经》运用的主要艺术手法有()。

A.风

B.比

C.赋

D.兴

E.颂

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第5题
各种按摩手法是运用双手动力及有按摩器械的施力所产生的()。

A.调解效果

B.物理效应

C.生理作用

D.治疗效果

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第6题
菜肴造型常用的手法有()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()。
菜肴造型常用的手法有()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()。

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第7题
我们党历来高度重视党的建设,创造性地运用马克思主义建党学说,根据不同历史时期形势的发展变化
和党的自身状况确定工作目标和重点,卓有成效地推进党的建设,由此党的建设成为党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。()

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第8题
先行组织者是用以帮助学生对新学知识加以组织的"已有知识”,它起到了组织者的作用。使用先行组织者的目的是促进知识的组织,提高运用所学知识去创造性地解决问题的能力。()
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第9题
要因分析常用的QC手法有鱼骨图/关连图/柱形图。()
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第10题
主张以科学主题为核心整合幼儿园教育活动的学者认为,()使用了科学活动中使用的材料,儿童会创造性地运用这些材料,以此发展他们的创造性思维。

A.美术活动

B.数学活动

C.音乐活动

D.游戏活动

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