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更多“中学教师中，16～25年教龄段的教师的积极性最高，而在小学教…”相关的问题
第2题
教师专业发展的“熟手型教师阶段”是指（)。
A.教龄在入职到工作5年之间
B.新手与专家之间
C.教龄15年以上且具有特级教师资格或高级职称的教师所处的专业发展阶
D.教师职业创造阶段
第3题
“超等教师”一位有20多年教龄的教师说：”在大部分的教学生涯中，我都以’超等教师’的角色来约束我
“超等教师”
一位有20多年教龄的教师说：”在大部分的教学生涯中，我都以’超等教师’的角色来约束我自己。我要尽我所能做个好教师。可是有时由于灰心和厌倦，我也会搁下我的角色，而出以自己原来的面目。此时，我与学生的关系就变得比较接近和亲密。可是这又使我担忧。因为过去人家告诉我要与学生保持距离，说‘亲密产生轻蔑’，学生把自己看得太清就难以控制他们。担忧归担忧。一旦搁下自己的角色，就能够教得好，学生学得也好。有时候，学生有令人不快的言行，我就又重新拾起教师的角色，以维持秩序。多年来，我就在这两端之间游移不定。”问题：分析以上事例中教师角色冲突的原因，帮助他提出解决冲突的办法。
第10题
根据个人所得税法律制度规定，下列各项中，应按照“劳务报酬所得”征收个人所得税的有（）
A.报社记者在本报社发表文章取得的稿酬
B.中学教师在某校外培训机构讲课取得的收入
C.高校教师接受出版社委托审稿取得的审稿费
D.英语教师利用业余时间为国外游客提供翻译服务取得的收入
第11题
关于教师的养老保险待遇，正确的是（)
A.教师退休或者退职后，享受国家规定的退休或者退职待遇
B.县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例
C.A和B
D.对教龄满30年的教师退休金按80%比例发放
