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[单选题]

从课程组织的角度看,与“学科课程”对应的课程组织形式是()。

A.综合课程

B.分科课程

C.活动课程

D.经验课程

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更多“从课程组织的角度看,与“学科课程”对应的课程组织形式是()。”相关的问题
第1题
‎从跨学科的角度整合两门以上的学科内容所形成的课程指的是()。‍

A.分科课程

B.必修课程

C.经验课程

D.综合课程

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第2题
李老师非常重视教室墙壁的布置,分区域张贴了名人名言、学生守则、校风、校训等。从课程理论的角度来看,这些教室布置都属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐性课程

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第3题
从课程的组织核心来看,可分为学科中心课程、___ 和社会中心课程。

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第4题
从课程的组织核心来看,可分为学科中心课程,学生中心课程,____________。

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第5题
从教育心理学的角度看,教材的编制和课程的设置要注意些什么?

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第6题
从课程的组织核心来看,可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程()
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第7题
从研究方法论的角度看,研究者对个案性的“深度访谈法”倍加青睐。这类研究者所持有的课程实施取向是()。

A.课程实践取向

B.课程忠实取向

C.课程创生取向

D.课程相互适应取向

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第8题
将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?() A.从课程功能的角

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()

A.从课程功能的角度

B.从教育阶段的作用

C.从课程制定者或管理制度角度

D.从课程核心组织角度

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第9题
把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的 () A.课程

把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的 ()

A.课程的功能

B.课程的组织核心

C.课程任务

D.课程制定者或管理制度

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第10题
在以下关于资源开发(HRD)与人力资源管理(HRM)之间关系的论述中,不正确的是()。

A.从学科性质上看,HRD属于管理学的一个分支,HRM属于综合性的边缘学科

B.从研究的对象上看,HRD面对的是所有的人口,HRM面对的是组织内的人员

C.从研究的内容上看,HRD更多的侧重于宏观与战略层面,HRM更多的侧重于微观与技术层面

D.从实践的角度看,HRM要求以HRD为指导,有时候HRD与HRM互为目的和手段

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