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[单选题]
从研究方法论的角度看，研究者对个案性的“深度访谈法”倍加青睐。这类研究者所持有的课程实施取向是（)。
A.课程实践取向
B.课程忠实取向
C.课程创生取向
D.课程相互适应取向
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《劳动争议调解仲裁法》第五条规定：“发生劳动争议，当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的，可以向调解组织申请调解；不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，除本法另有规定的外，可以向人民法院提起诉讼。”关于这一规定，下列哪一说法是错误的？( )
A从法的要素角度看，该规定属于任意性规则
B从法的适用角度看，该规定在适用时不需要法官进行推理
C从法的特征角度看，该规定体现了法的可诉性特点
D从法的作用角度看，该规定为行为人提供了不确定的指引
此题为判断题(对，错)。
A.从学科性质上看，HRD属于管理学的一个分支，HRM属于综合性的边缘学科
B.从研究的对象上看，HRD面对的是所有的人口，HRM面对的是组织内的人员
C.从研究的内容上看，HRD更多的侧重于宏观与战略层面，HRM更多的侧重于微观与技术层面
D.从实践的角度看，HRM要求以HRD为指导，有时候HRD与HRM互为目的和手段
