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我国在新世纪实施的三大发展战略是()、()、()。

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第1题
我国在新世纪实施的三大发展战略是什么?

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第2题
我国加快建设科技强国的基本思路为运用三大战略组合(深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略),完善国家创新体系。()
我国加快建设科技强国的基本思路为运用三大战略组合(深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略),完善国家创新体系。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
中华人民共和国国家标准—《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300—2001)。并于()起正式实施,此规范的推行,标志着我国面向新世纪、适应市场经济的施工规范全面实施。

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第4题
实施制造强国战略,加强统筹规划和前瞻部署,力争通过()个十年的努力,到新中国成立一百年时,把我国

实施制造强国战略,加强统筹规划和前瞻部署,力争通过()个十年的努力,到新中国成立一百年时,把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国

A.一

B.二

C.三

D.四

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第5题
我国在新世纪新阶段经济和社会发展的战略目标是什么?

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第6题
新世纪新阶段,党中央抓住重要战略机遇期,成功在新的()坚持和发展了中国特色社会主义。A.历史起

新世纪新阶段,党中央抓住重要战略机遇期,成功在新的()坚持和发展了中国特色社会主义。

A.历史起点上

B.历史阶段上

C.历史时期上

D.历史方位上

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第7题
我国改革开放第一个30年实施的是国际大循环战略。()
我国改革开放第一个30年实施的是国际大循环战略。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
现阶段,我国要深入实施哪三大发展战略?

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第9题
提出科学发展观的根本依据是()。A.我国社会主义初级阶段的基本国情B.我国在新世纪新阶段的阶段

提出科学发展观的根本依据是()。

A.我国社会主义初级阶段的基本国情

B.我国在新世纪新阶段的阶段性特征

C.当代世界的发展实践和发展理念

D.马克思主义关于发展的重要思想

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第10题
我国在新世纪初开始的课程改革提出教学应该实现三维目标,除了“知识与技能”、“过程与方法”,还包括()。
我国在新世纪初开始的课程改革提出教学应该实现三维目标,除了“知识与技能”、“过程与方法”,还包括()。

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