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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

根据皮亚杰的认知发展理论，幼儿期的学前儿童属于（）

A．形式运算阶段

B．具体运算阶段

C．前运算阶段

D．感知运动阶段

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第1题

根据皮亚杰的认知发展理论，___________阶段的儿童逐渐掌握了守恒的概念。

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第2题

根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在______和______的分化方面。

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第3题

皮亚杰的认知发展理论是根据儿童的年龄发展来归纳儿童认知发展阶段的。（)

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第4题

根据皮亚杰的认知发展理论，（）的儿童逐渐掌握了守恒的概念。

A.感知动作阶段

B.自我中心阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段

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第5题

根据皮亚杰的认知发展理论，7-11岁学生的认识发展水平处于（）

A．感觉运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

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第6题

试述皮亚杰的认知发展理论。

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第7题

皮亚杰关于认知发展的理论对教育的启示有哪些？

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第8题

（)属于认知发展理论的代表人物

A.弗洛姆

B.皮亚杰

C.沃尔特斯

D.班杜杰

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第9题

心理学家皮亚杰关于心理发展的理论称为：（)。

A.认知发展论

B.性心理发展阶段论

C.毕生发展观

D.社会心理发展理论

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第10题

①品德心理的结构是什么？②说说皮亚杰道德认知发展理论。

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第11题

瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出（)。

A.性心理发展学说

B.认知发展理论

C.道德发展理论

D.智力发展学说

E.人类需要基本层次论

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