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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法()

A.正确,幼儿园有权安排教学活动

B.不正确,这些内容应设在大班下学期

C.正确,有利于实现幼小衔接区

D.不正确,不利于幼儿的身心发展

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第1题
小辉刚上一年级,表现非常老成,幼儿园在大班阶段把一年级的课程提前教过,语文课上,老师刚刚揭
示学习内容,小辉就在下面随口背诵起来,并且很得意地告诉同桌,这本书上所有的课文我都会背诵了。数学课上,小辉最期盼的就是做题,因为他做的又快又好,常常能拿满分。同学们向他投来羡慕的眼光,第一名让小辉觉得与众不同。在小辉看来,老师讲的东西他全会,所以课堂上听讲很不专注,而且还会影响其他同学。随着其他同学入学逐渐适应和良好的习惯逐步养成,小辉的优越感和自豪感不在突出,而且作业常常出现卡壳,作业常常不做了。每当这时,小辉就会觉得特别委屈,有时候甚至会责怪幼儿园之前怎么没有教过。

(1)请评价并分析以上材料中小辉所读幼儿园的做法。

(2)联系该案例谈谈幼儿园针对幼小衔接需要开展哪些工作?

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第2题
一个5岁半的孩子上幼儿园大班,不会扣扣子、不会系鞋带、做操和游戏时跟不上节奏,书写缓慢,语言和智力正常。最可能的诊断是()

A.全面性发育迟缓

B.运动发育指标延迟

C.智力发育障碍

D.发育性协调障碍

E.脑瘫

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第3题
丁某开办了一家电子游戏机室,平时生意不是太好,为扭转经营势态,他在游戏机室内开设了麻将和牌九,并可以通过游戏币兑换现金。()
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第4题
小学一年级课本汉字高度至少为5.5毫米,高中课本也不能低于2.5毫米。()

小学一年级课本汉字高度至少为5.5毫米,高中课本也不能低于2.5毫米。()

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第5题
某小学每一学期都会有固定一天让大家把自己做的小发明等东西带到学校展示,这其实是落实了十九
大中()的发展理念。

A.创新

B.协调

C.绿色

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第6题
开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著,识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。”该教师的做法()

A.干扰了学生学习的节奏

B.优化了学生学习的方法

C.窄化了素质教育的内涵

D.指明了素质教育的途径

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第7题
某幼儿园某老师在上课时体罚幼儿,如果家长要起诉,其被告是()

A.该老师

B.该幼儿园

C.主管的教育行政部门

D.以上三者都是

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第8题
某中学,新生开学时都没有编快慢班,但经过第一学期期末考试后,第二学期编了快慢班。 你对

某中学,新生开学时都没有编快慢班,但经过第一学期期末考试后,第二学期编了快慢班。

你对该中学的做法有何看法?

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第9题
乡镇幼儿园和农村幼儿园规模略小,每个班幼儿人数按照大中小班递减,大班为()

A.25人

B.30人

C.35人

D.40人

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第10题
某幼儿园某老师在上课时体罚幼儿致该幼儿重伤,该老师可能承担()。

A.赔偿的民事责任

B.被行政处分或解聘

C.刑事法律责任

D.以上三者都有可能

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第11题
请为幼儿园大班设计一份“爱国教育”的主题活动方案,包含主题活动目标、活动准备、活动流程等。

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