题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

自觉地把道德理论知识与自身实际行为统一起来，并将其内化为个人的道德品质，外化为个人实际的道德行为的道德修养方法是（）

A.知行合一

B.学思并重

C.慎独自律

D.省察克治

答案

A、知行合一

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第1题

公务员要保证他的行为合乎伦理,且尽可能地把动机与效果统一起来,就需要具备一定的（)。

A.行政道德规范

B.行政道德习惯

C.行政道德良心

D.行政道德能力

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第2题

()是职工自觉主动接受教育培训，主动完成培训学习计划，把培训和自修钻研结合起来，把理论知识和岗位自练技能结合起来，把业务知识和岗位操作结合起来，使自身达到基本功最优水平，基本功扎实。

A.教育培训

B.师傅带徒

C.自我修炼

D.比武激励

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第3题

学校德育通过具体的道德实践活动，使学生体验道德认识与（)的冲突，在解决这种冲突的过程中，更好地实现认识和行为的统一。

A.道德行为

B.道德观念

C.道德认同

D.道德实践

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第4题

古人把在无人监督的情况下，依然能够坚持自己的道德信念，自觉地按照道德规范要求去做的道德修养境界称之为()。

A.慎独

B.坐忘

C.禅定

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第5题

人把在无人监督的情况下。依然能够坚持自己的道德信念，自觉地按照道德规范要求去做的道

德修养境界称之为（）。

A．“禅定”

B．“坐忘”

C．“慎独”

D．“无我”

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第6题

个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一。这表明个人品德是()。

A.在实践活动锤炼而成的特殊品质

B.在实践活动表现出来的行为的稳定倾向

C.偶然的、短暂的道德行为现象

D.个人行为的统一整体及知、情、意、行的综合体现

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第7题

主体在决策和行动中高度重视自身的声誉和形象，自觉地进行形象投资、形象管理、形象塑造，将信誉和形象视作组织的无形资产、无形财富，把树立和维护良好的组织形象作为重要的战略目标，这指的是公共关系的()。

A.服务观念

B.形象观念

C.协调观念

D.公众观念

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第8题

根据《济宁市文明行为促进条例》，推进文明行为促进工作实行（)相结合。

A、法治与德治

B、个人自觉与系统推进

C、道德约束与法律规范

D、以上都不是

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第9题

道德通过（）、自身理念和传统习惯加以调节，以自觉和自律作为基础。

A.法律

B.政令

C.学习

D.社会舆论

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第10题

行政人员之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心，克服私欲的诱惑，培养道德责任感，进而提高自身道德境界，实现组织目标与社会道德理想，这是因为他们具有坚强的（)。

A.道德责任感

B.道德良知

C.道德信念

D.道德心理

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第11题

社会主体通过自身的主动性与积极性以及法律规则的促进作用，自觉按照法律规范行为的活动称为()。

A.法的实施

B.法的遵守

C.法的执行

D.法的适用

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