中等职业学校班主任岗位是重要的专业性岗位,班主任要在学校统一领导下,按照学校相关规章制度和培养目标要求,与任课教师和其他有关人员一道,认真履行以下主要工作职责:()
A.学生思想工作
B.班级管理工作
C.组织班级活动
D.职业指导工作
E.沟通协调工作
A.学生思想工作
B.班级管理工作
C.组织班级活动
D.职业指导工作
E.沟通协调工作
A.中职生应该按照“两种证书”(中等职业学校的学历证书和职业资格证书)的标准,完成在中等职业学校的学习任务。
B.在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历,而是实践力。
C.“证”是求职就业的“入场券”,“证”是具有实力,能胜任岗位的标志,“取证”是增强就业竞争力的手段。如果能在毕业前多拿几个证书,就会就业。
D.取证急需要投资,又需要投入相当的精力和时间,所以多取证不等于乱取证。
A.学校
B.班主任
C.学生
D.实习学生
A.生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程
B.生产经营单位使用被派遣劳动者的,应当将被派遣劳动者纳入本单位从业人员统一管理,对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训
C.生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的,应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训,提供必要的劳动防护用品
D.生产经营单位不需要建立安全生产教育和培训档案
A.专业性较强
B.暂时无合适人选接替其岗位工作的
C.个人或家庭确有实际困难的
D.其他不适宜岗位轮换的
A.对从业人员的安全培训,具备安全培训条件的单位应当以自主培训为主,也可以委托具备安全培训条件的机构进行安全培训。
B.建筑企业使用被派遣劳动者的,应当将被派遣劳动者纳入本单位从业人员统一管理,对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训。
C.建筑企业接收中等职业学校、高等学校学生实习的,应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训,提供必要的劳动防护用品。
D.建筑企业委托其他机构进行安全培训的,保证安全培训的责任仍由受委托单位负责。
A.领导班子结构需要
B.领导职位有特殊要求的
C.专业性较强的岗位或者重要专项工作急需的
D.艰苦边远地区、贫困地区急需引进的
A.领导班子结构需要或者领导职位有特殊要求的
B.专业性较强的岗位或者重要专项工作急需的
C.艰苦边远地区、贫困地区急需引进的
D.表现特别突出的
A.班级民主管理
B.班级平行管理
C.班级目标管理
D.班级常规管理