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[主观题]

个体身心发展受到多种因素的影响,但主要是受遗传素质、成熟、环境、学校教育和_______的影响。这

五个方面的因素相互联系、相互交织,共同作用于个体的发展。

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第1题
近年来,我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的自身原因看,这样做主要是因为未成年人()

A.需要法律的特殊关爱和保护

B.生存和发展事关人类的未来

C.未满十八周岁,身心发育都不成熟

D.容易受到不良因素的影响和不法侵害

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第2题
个体身心发展水平受到多种因素的影响。对于正常发育的儿童而言,遗传素质在人的身心发展中
起()

A.决定作用

B.前提作用

C.主导作用

D.导向作用

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第3题
影响人身心发展因素的理论主要是()。

A.单因素论

B.双因素论

C.多因素论

D.环境决定论

E.遗传决定论

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第4题
皮亚杰认为主要是()因素影响个体的发展。

A.成熟

B.练习和经验

C.社会环境

D.平衡

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第5题
个体身心发展的水平主要受到遗传、成熟、环境和____________的影响。

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第6题
_____泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素。

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第7题
个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素可以称为。

个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素可以称为 。

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第8题
影响个体身心发展的因素主要有()等。

A.个体实践活动

B.环境

C.成熟

D.遗传素质

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第9题
影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展的什么问题()

A.不充分

B.不平衡

C.不平衡不充分

D.滞后落后

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第10题
影响人身心发展的因素主要有()(常考)

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

E.科学知识

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