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[多选题]

影响人身心发展因素的理论主要是()。

A.单因素论

B.双因素论

C.多因素论

D.环境决定论

E.遗传决定论

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ABC

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第1题
有关生涯发展的经典理论,以下表述错误的是:()。

A.帕森斯的特质-因素理论主要是强调了“人-职匹配”

B.霍兰德的职业性向理论主要是聚焦了人的职业兴趣对职业发展的重要影响

C.马克思关于人的全面发展理论诠释了个人发展与社会发展之间的相互关系

D.明尼苏达工作适应理论强调了个人要选择适合的工作,不适合就要重新选择

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第2题
个体身心发展受到多种因素的影响,但主要是受遗传素质、成熟、环境、学校教育和_______的影响。这
五个方面的因素相互联系、相互交织,共同作用于个体的发展。

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第3题
影响人的身心发展的因素主要有遗传、______和学校教育。

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第4题
影响人身心发展的因素主要有()(常考)

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

E.科学知识

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第5题
影响人的身心发展因素中,起决定作用的是() A.遗传素质B.环境因素C.教育因素D.个体

影响人的身心发展因素中,起决定作用的是()

A.遗传素质

B.环境因素

C.教育因素

D.个体主观能动性

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第6题
在影响人的身心发展的诸多因素中,起主导作用的是().

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.社会实践

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第7题
“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的身心发展的影响

A.遗传因素

B.环境因素

C.学校救育

D.个体因素

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第8题
孟母不惜代价三迁家庭住址,只为自己的孩子能有更好的发展。这主要体现了()因素 对人身心发展的影响

A.遗传

B.环境

C.教育

D.政治

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第9题
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话所指的影响人的身心发展的因素是()。A.环境B.教

“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话所指的影响人的身心发展的因素是()。

A.环境

B.教育

C.遗传

D.人的主观能动性

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第10题
蓬生麻巾,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。这句话反映了()对人的身心发展的影响。

A.遗传因素

B.环境因素

C.学校教育

D.个体因素

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